网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是()。

  • A、何平
  • B、姚小玲
  • C、陈洪
  • D、王红

参考答案

更多 “教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是()。A、何平B、姚小玲C、陈洪D、王红” 相关考题
考题 下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的是()。 A.口才是演讲的基础B.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功C.演讲训练有利于提高个人的口才D.演讲是口才的集中体现

考题 口才与演讲训练的目标要求是什么?

考题 教育部的视频课程中讲解“化学与社会”的是()。A、向守平B、杨光明C、顾沛D、李尚志

考题 教育部的视频课程中讲解“走进交响音乐的世界”的是()。A、何平B、姚小玲C、陈洪D、王红

考题 下列有关演讲与口才关系的论述正确的是()。A、演讲是口才的集中体现B、口才是演讲的基础C、演讲训练有利于提高个人的口才D、一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功E、演讲与口才是可以相互促进的

考题 在演讲中,全脱稿式口才表述与无文字底稿的的即兴口才表述的要求是一样的。

考题 演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。

考题 教育部的视频课程中讲解“数学大观”的是()。A、向守平B、杨光明C、顾沛D、李尚志

考题 教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是()。A、向守平B、杨光明C、顾沛D、李尚志

考题 教育部的视频课程中讲解“大学生人生发展与素养建构”的是()。A、王萍B、樊富珉C、郭齐勇D、颜德如

考题 教育部的视频课程中讲解“中国传统处世概说”的是()。A、王萍B、樊富珉C、郭齐勇D、颜德如

考题 “演讲”是“口才”的一种特殊的、高级的形式,两者应是部分与整体的关系。

考题 下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是()。A、演讲是口才的集中体现B、口才是演讲的基础C、演讲训练有利于提高个人的口才D、一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“中国古代思想智慧”的是()。A 王萍B 樊富珉C 郭齐勇D 颜德如

考题 单选题面对“翻转课堂”,教师角色不可避免的要实现彻底的角色转变,下面说法不符合教师角色转变的是()A 视频中的讲解者,问题讨论中的引导者,课程内容的设计者,学生学习的解惑着,整个学习过程的调控者。B 视频中的讲解者,问题讨论中的设计者,课程内容的解惑者,学生学习的引导着,整个学习过程的调控者。C 视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的设计者,学生学习的引导者,整个学习过程的调控者。D 视频中的讲解者,问题讨论中的解惑者,课程内容的调控者,学生学习的引导着,整个学习过程的设计者。

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是()。A 何平B 姚小玲C 陈洪D 王红

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“走进交响音乐的世界”的是()。A 何平B 姚小玲C 陈洪D 王红

考题 多选题下列有关演讲与口才关系的论述正确的是()。A演讲是口才的集中体现B口才是演讲的基础C演讲训练有利于提高个人的口才D一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功E演讲与口才是可以相互促进的

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“中国传统处世概说”的是()。A 王萍B 樊富珉C 郭齐勇D 颜德如

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“六大名著导读”的是()。A 何平B 姚小玲C 陈洪D 王红

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是()。A 向守平B 杨光明C 顾沛D 李尚志

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“大学生人生发展与素养建构”的是()。A 王萍B 樊富珉C 郭齐勇D 颜德如

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“化学与社会”的是()。A 向守平B 杨光明C 顾沛D 李尚志

考题 单选题教育部的视频课程中讲解“数学大观”的是()。A 向守平B 杨光明C 顾沛D 李尚志

考题 判断题演讲与口语表达能力是密不可分的,从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力,可以说“演讲是口才中的口才”。A 对B 错

考题 问答题口才与演讲训练的目标要求是什么?

考题 判断题在演讲中,全脱稿式口才表述与无文字底稿的的即兴口才表述的要求是一样的。A 对B 错