幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（）来看。A、教学活动中B、幼儿园小范围C、课堂小范围D、学校

题目内容（请给出正确答案）

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（）来看。

参考答案

考题幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童与儿童之间、教师与教师之间的相互关系给儿童带来的影响,这是() A、幼儿园的精神环境B、幼儿园的物质环境C、大众传媒D、社区环境

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考题幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（）来看。 A．教学活动中 B．幼儿园小范围 C．课堂小范围 D．学校

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考题幼儿园的精神环境主要是幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师和儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。()

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考题幼儿园的精神环境主要是A、幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛B、教师和儿童间的关系C、儿童之间的关系D、教师与教师之间的相互关系

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考题社会经济现象之间的相互关系是非常复杂的，表现出不同的类型和形态。从变量之间相互关系的方向来看，可分为（）A、零相关B、不相关C、负相关D、正相关

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考题两种对象的的相互关系从数量关系的特点来看可以分为（）和（）。

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考题幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。

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考题如何理解幼儿与教师之间的相互关系？

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考题从幼儿社会性行为的发展来看，可以将幼儿游戏的发展分为四个阶段，即__________、__________、__________、__________。

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考题幼儿园最基本的社会人际关系是（）。A、幼儿之间的关系B、教师与家长的关系C、教师与教师的关系D、教师与幼儿的关系

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考题多选题社会经济现象之间的相互关系是非常复杂的，表现出不同的类型和形态。从变量之间相互关系的方向来看，可分为（）A零相关B不相关C负相关D正相关

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考题单选题幼儿园最基本的社会人际关系是（）。A 幼儿之间的关系B 教师与家长的关系C 教师与教师的关系D 教师与幼儿的关系

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考题单选题幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（　　）来看。A 教学活动中B 幼儿园小范围C 课堂小范围D 学校

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考题单选题教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（　　）。A 教师与教师之间的沟通能力B 幼儿与家长的沟通能力C 教师与上级领导的沟通能力D 促进幼儿之间相互沟通的能力

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考题填空题教师与幼儿之间的相互关系是影响教育效果的最重要的因素，这种关系可以从____和____两方面来看。

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考题判断题幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等，具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等。A 对B 错

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考题问答题如何理解幼儿与教师之间的相互关系？

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考题填空题两种对象的的相互关系从数量关系的特点来看可以分为（）和（）。

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