考题
我国现行体育与健康课程的指导思想是（ ）。A.终身教育
B.健康第一
C.参与体育
D.运动第一
考题
体育观的核心是（）A、健康第一B、快乐至上C、强健体魄D、终身体育思想
考题
课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A、“增强学生体质”B、“健康第一”C、“素质教育”D、“终身体育”
考题
社会体育学的研究对象是：（）A、社会体育B、终身体育C、身体锻炼D、社会体育、终身体育、身体锻炼
考题
结合学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的落实谈谈如何转变体育教师的观念？
考题
借助“全民健身日”、重大体育赛事及各种体育活动加强宣传，倡导健康生活方式，开展“终身体育”教育，在全社会形成崇尚和参加（）的社会风气。A、体育健身B、全民健身C、体育锻练
考题
学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。A、人文体育观B、终身体育观C、生物体育观D、快乐体育观"
考题
落实学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的举措是（）。
考题
简述学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的内涵。
考题
什么是在人的生命全过程中完善人类体质的体育系统工程（）A、终身体育B、学校体育C、社会体育D、业余体育
考题
什么是实现身体和心理健康的最重要的途径（）A、业余体育B、学校体育C、社会体育D、终身体育
考题
体育教育的总的目的是（）A、增强体质健康，建立终身体育意识B、从小培养对体育的兴趣和体育效益意识C、培养良好的卫生习惯和生活方式D、使国民从体质健康水平的全面增强中获得终身效益
考题
国民体育的基础是（）。A、大众体育B、终身体育C、学校体育D、竞技体育
考题
终身体育包括（）。A、学前体育B、学校体育C、社会体育D、以上三种均是
考题
单选题课程标准强调体育与健康课程的指导思想是（）A
“增强学生体质”B
“健康第一”C
“素质教育”D
“终身体育”
考题
问答题简述学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的内涵。
考题
单选题社会体育学的研究对象是：（）A
社会体育B
终身体育C
身体锻炼D
社会体育、终身体育、身体锻炼
考题
填空题终身体育是学校体育最终追求的（），学校体育又是终身体育（）的环节。
考题
多选题体育教育的总的目的是：（）A增强体质健康，建立终身体育意识B从小培养对体育的兴趣和体育效益意识C培养良好的卫生习惯和生活方式D使国民从体质健康水平的全面增强中获得终身效益
考题
单选题学校体育是一个锻炼身体，增强体质，传授体育的知识、技术和技能，培养学生健康第一的思想和（）的教育过程。A
人文体育观B
终身体育观C
生物体育观D
快乐体育观
考题
单选题什么是在人的生命全过程中完善人类体质的体育系统工程（）A
终身体育B
学校体育C
社会体育D
业余体育
考题
问答题结合学校体育“以人为本、健康第一”指导思想的落实谈谈如何转变体育教师的观念？
考题
单选题体育观的核心是（）A
健康第一B
快乐至上C
强健体魄D
终身体育思想
考题
单选题什么是实现身体和心理健康的最重要的途径（）A
业余体育B
学校体育C
社会体育D
终身体育
考题
单选题以下哪项是体育的内涵（）A
健康第一B
以人为本C
终身体育D
社会体育
考题
单选题终身体育包括（）。A
学前体育B
学校体育C
社会体育D
以上三种均是
考题
多选题终身体育包括如下内容（）A婴儿体育B幼儿园体育C学校体育D社会体育E中老年体育