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遇到不是运动员所能控制的情况，裁判员可根据需要暂停比赛。如果比赛暂停，已得分数有效，续赛时由该分数算起。
参考答案
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考题
回合出现下列哪些情况应判重发球_______
A.对方阻挡B.裁判员或副裁判员暂停比赛C.对方不执拍手触及比赛台面D.由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球,合法还击或遵守规则
考题
在比赛中需要执行罚球点球时，罚球点标记看不清楚，裁判员应如可处理？（）A、暂停比赛重新画标记B、不需要暂停比赛由裁判员决定点的位置C、暂停比赛，如果标记重新补不上则停止比赛D、暂停比赛，如果标记重新补不上继续比赛，赛后写报告
考题
受伤队员经同意离场护理后，未经裁判员同意擅自进场参加比赛，裁判员应该（）A、暂停比赛，警告该队员，间接任意球恢复比赛。B、比赛成死球后，警告该队员，间接任意球恢复比赛。C、暂停比赛，警告该队员，坠球恢复比赛。
考题
回合出现下列哪些情况应判重发球（）。A、对方阻挡B、裁判员或副裁判员暂停比赛C、对方不执拍手触及比赛台面D、由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球，合法还击或遵守规则。
考题
单选题来球即将进门时，一名球队理疗师在本方球队罚球区内用脚拦挡阻止了球进门。裁判员应如何处理？（）A
裁判员暂停比赛，将球队理疗师驱逐出比赛场地及其附近区域，随后以坠球恢复比赛B
裁判员暂停比赛，将球队理疗师驱逐出比赛场地及其附近区域，随后以点球恢复比赛C
裁判员暂停比赛，以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告球队理疗师，随后以坠球恢复比赛D
裁判员暂停比赛，以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告球队理疗师，随后以点球恢复比赛
考题
单选题在比赛中需要执行罚球点球时，罚球点标记看不清楚，裁判员应如可处理？（）A
暂停比赛重新画标记B
不需要暂停比赛由裁判员决定点的位置C
暂停比赛，如果标记重新补不上则停止比赛D
暂停比赛，如果标记重新补不上继续比赛，赛后写报告
考题
单选题如果球进门时，一名攻方队员在球门柱之间的球门网内保持不动。裁判员应如何处理？（）A
裁判员判定进球有效B
如果该名队员存在越位犯规的情况，裁判员暂停比赛，随后以间接任意球恢复比赛C
如果该名队员违反第12章内容的任一条文，裁判员暂停比赛，随后以间接任意球恢复比赛D
若该名队员违反第3章规定，则随后以间接任意球恢复比赛，否则裁判员需判定进球有效
考题
单选题如果有动物在比赛进行中进入了比赛场地，裁判员必须：（）A
暂停比赛，随后以坠球恢复B
在其有干扰比赛的情况下方可暂停比赛，随后以坠球恢复若在球进门前，其行为未阻止队员处理球，也不需要暂停比赛C
在其有干扰比赛的情况下方可暂停比赛，随后以坠球恢复D
在其有干扰比赛的情况下方可暂停比赛，随后以坠球恢复若在球将要进门时，也不需要暂停比赛
考题
单选题在罚点球的过程中，主罚队员的队友将球罚出。裁判员应如何处理？（）A
裁判员允许比赛继续B
裁判员暂停比赛，随后以间接任意球恢复C
如果球进，则示意重罚点球如果球未进，则裁判员暂停比赛，随后以间接任意球恢复D
裁判员暂停比赛，警告擅自罚球的队员，随后以间接任意球恢复比赛
考题
单选题罚点球程序何时视为完成？（）A
因发生任何违反规则的情况而裁判员暂停比赛时B
当球停止移动、离开比赛场地或因发生任何违反规则的情况而裁判员暂停比赛时，视为罚球程序完成C
由裁判员决定D
所有选项都不完全准确
考题
单选题来球即将进门时，一名替补队员在本方球队罚球区内用脚拦挡阻止了球进门。裁判员应如何处理？（）A
裁判员暂停比赛，以破坏进球为由将该名替补队员罚令出场，随后以点球恢复比赛B
裁判员暂停比赛，以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告该名替补队员，随后以间接任意球恢复比赛C
裁判员暂停比赛，以破坏进球为由将该名替补队员罚令出场，随后以间接任意球恢复比赛D
裁判员暂停比赛，以未经裁判员允许进入比赛场地为由警告该名替补队员，随后以点球恢复比赛
考题
单选题如果裁判员在出现进球，又已经恢复比赛后意识到一队场上有12名队员。裁判员应如何处理？（）A
裁判员暂停比赛，警告多出的队员，责令其离开比赛场地，判定进球无效，随后以坠球恢复比赛B
裁判员暂停比赛，将多出的队员罚令出场，责令其离开比赛场地，判定进球无效，随后以坠球恢复比赛C
裁判员允许比赛继续，在随后比赛暂停时责令多出的队员离开比赛场地D
裁判员暂停比赛，警告多出的队员，责令其离开比赛场地，随后以间接任意球恢复比赛，并向相关机构报告情况
考题
单选题在罚点球的过程中，主罚队员完成助跑后用假动作踢球。裁判员应如何处理？（）A
球进，则示意重罚点球球未进，则裁判员暂停比赛，随后以间接任意球恢复B
裁判员暂停比赛，警告该名队员，随后以间接任意球恢复比赛C
裁判员允许比赛继续D
裁判员暂停比赛，随后以间接任意球恢复
考题
单选题当场上运动员处于不利状态举手要求暂停时，台上裁判员可宣布（）。A
暂停比赛B
继续比赛C
结束比赛
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