考题
加拿大传播学家M·麦克卢汉认为,以传播媒介为标准,人类历史可以分为四个阶段:口头传播时代。文字出现的阶段。()。电子时代。
考题
根据现代传播观念和传播学的研究,一般说来,公共关系的传播可分为()三个方面。
A、知晓层次B、态度层次C、行为层次D、观念层次E、人际层次
考题
以广告传播范围为标准，可以将广告分为国际性广告、全国性广告、地方性广告、区域性广告。
考题
按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第三层次的是（ ）A.大众传播
B.群体传播
C.自我传播
D.人际传播
考题
将媒介分为印刷、电子、展示、户外等媒介的划分标准是（）A媒介传播形式B媒介的所有者C媒介的适用范围D媒介的传播层次
考题
广告调查的历史大约分为三个阶段，其中第二阶段以（）为广告调查的主要模式。A调查传播内容B调查传播方式C调查传播效果D调查传播反馈
考题
传播效果分为哪些层次？大众传播的社会效果的三个层面是什么？
考题
传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）A、人际传播B、群体传播C、组织传播D、大众传播
考题
按照传受范围，传播可以分为若干层次，其中最基本的层次是（）。
考题
健康传播的效果按可达到的难度层次可分为（）个层次。
考题
信息传播活动一般可分为（）、态度层次、行为层次三个层次的传播。
考题
公关的传播效果可分为几个层次？每个层次的主要传播目的是什么？
考题
按照信息传受范围的大小，传播分为五个层次，其中位于第一层次的是（）。A、大众传播B、群体传播C、自我传播D、人际传播
考题
根据传播效果四层次理论，公共关系传播的一般性目的可以分为如下四种（）、（）、（）、（）。
考题
以传播层次划分，传播可分为（）、两人传播、小群体传播、公众传播、（）和大众传播。
考题
传播的4个主要层次中，哪个层次的劝服效果最差？（）A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、自我传播
考题
按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，其中位于第三层次的是（）。A、大众传播B、群体传播C、自我传播D、人际传播
考题
以控制主体作为划分的标准，可以将传播控制划分为，（）、（）、（）和（）。
考题
按照信息传受范围的大小，可以把传播分为五个层次，从小到大位于第四层次的是（）。A、大众传播B、群体传播C、组织传播D、人际传播
考题
传播按照传受范围可以分为五个层次，其中自言自语属于（）。
考题
按信息传、受的范围大小，传播学分为的研究层次是（）A、自我传播B、人际传播C、群体传播D、组织传播E、大众传播
考题
下列哪种传播层次是最有效的传播？（）A、自我传播B、人际传播C、组织传播D、大众传播
考题
单选题按照传播目标的递进层次划分，侧重于提升品牌美誉度和品牌忠诚度的层次为（）A
品牌宽度提升层次B
品牌深度传播层次C
品牌维护传播层次D
品牌高度传播层次
考题
填空题健康传播的效果按可达到的难度层次可分为（）个层次。
考题
单选题将媒介分为印刷、电子、展示、户外等媒介的划分标准是（）A
媒介传播形式B
媒介的所有者C
媒介的适用范围D
媒介的传播层次