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心理评估不但是了解个体()及其行为表现的工具,也是评价()的工具。
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以质量指标为抓手构建特色护理方案中科学评估包含?( )
A、评估工具适宜、评估内容全面、评估时机正确及评估人员符合B、评估工具适宜、持续评价全面、评估时机正确及评估人员符合C、评估工具适宜、评估内容全面、评估时机正确及结果指标全面D、评估工具适宜、专科指标全面、评估时机正确及评估人员符合
考题
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.()是以特定的量表为工具,对个体的心理特征进行间接了解,并做出量化结论的研究方法。A.实验法B.测验法C.调查法D.观察法
考题
下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()A、心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段B、心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段C、心理测量是心理测验工具的合集D、心理测验是心理测量工具的集合
考题
单选题下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()A
心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段B
心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段C
心理测量是心理测验工具的合集D
心理测验是心理测量工具的集合
考题
多选题心身疾病的诊断应采取的程序有()A全面了解病史,尤其是患者起病前的心理状态B详细的体格检查和必要的实验室检查,以排除其他器质性疾病C心理测验,全面了解患者的人格特点,评估心理社会因素及其影响,选择一些标准化的心理测量工具对患者进行评估D心理生理检查E心理社会因素调查
考题
单选题教育测量是()A
观测个体行为表现,推断其内部心理特征B
直接测量个体内部心理特征C
测量个体外在行为表现D
根据个体心理特征,推断其外在行为表现
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