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马卡连柯认为正确教育的方式应该尽力设法不和个别人发生关系，而只和集体发生关系，使每个学生都不得不参加共同的活动。他把这种教育形式称为（）
- A、平行教育影响
- B、前景教育影响
- C、纪律教育影响
- D、劳动教育影响
参考答案
更多 “马卡连柯认为正确教育的方式应该尽力设法不和个别人发生关系，而只和集体发生关系，使每个学生都不得不参加共同的活动。他把这种教育形式称为（）A、平行教育影响B、前景教育影响C、纪律教育影响D、劳动教育影响” 相关考题
考题
有关马卡连柯的教育观说法正确的有（）A、是辩证唯物主义的教育观B、马卡连柯否定心理学和生物学理论对教育工作的指导意义C、认为一定存在一种绝对有益和永远有效的教育方法D、认为作为教育对象的儿童正在成长，处在进入社会和个人发展的新阶段E、认为苏维埃的教育方法只能由经验中获得
考题
下列说法正确的有（）A、平行教育影响以集体作为教育对象，是一种集体教育B、前景教育原则要求教师在教育过程中经常给学生指出美好前景，即给学生提出一种或几种经过努力可以完成的新任务C、在集体主义教育中具有决定意义的是学生集体D、正确的教育方式应尽力设法不和个别人发生关系，而只和集体发生关系E、马卡连柯认为培养优良的作风和传统对美化和巩固集体有非常重要的意义
考题
单选题马卡连柯认为正确教育的方式应该尽力设法不和个别人发生关系，而只和集体发生关系，使每个学生都不得不参加共同的活动。他把这种教育形式称为（）A
平行教育影响B
前景教育影响C
纪律教育影响D
劳动教育影响
考题
多选题下列说法正确的有（）A平行教育影响以集体作为教育对象，是一种集体教育B前景教育原则要求教师在教育过程中经常给学生指出美好前景，即给学生提出一种或几种经过努力可以完成的新任务C在集体主义教育中具有决定意义的是学生集体D正确的教育方式应尽力设法不和个别人发生关系，而只和集体发生关系E马卡连柯认为培养优良的作风和传统对美化和巩固集体有非常重要的意义
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