考题
神经衰弱的主要临床特点不包括（ ）。A．抑郁情绪体验B．自我评价过低C．精神容易兴奋D．焦虑情绪体验
考题
产后抑郁不包括下列哪种产妇症状( )。A、悲伤，易生气B、烦躁，情绪易波动C、心情愉悦，容易沟通D、表情淡漠
考题
青春期的情绪变化特点有（ ）。A．容易抑郁B．容易焦虑C．不能自我控制情绪的波动D．青春期躁动
考题
青春期的情绪变化特点有()。(A)容易抑郁(B)容易焦虑(C)不能自我控制灼情绪波动(D)青春期躁动
考题
拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（ ）。
(A)青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
(B)青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
(C)青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
(D)青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓
考题
少年期的情绪变化特点包括（ ）。
(A)关注异性 (B)孤独感、压抑感增强
(C)烦恼增多 （D)情绪容易波动，难以自控
考题
青春期情绪变化的特点包括（ ）。
(A)强度高 (B)不能自我控制情绪的波动
(C)速度快 (D)青春期躁动
考题
少年期的情绪变化特点包括( )。多选A. 关注异性
B. 孤独感、压抑感增强
C. 烦恼增多
D. 情绪容易波动，难以自控
考题
青春期的情绪变化特点包括（ ）。多选A．容易攻击
B．容易依赖
C．不易自我控制情绪的波动
D．青春期躁动
考题
少年期的情绪变化特点包括（）。A.关注异性
B.孤独感、压抑感增强
C.情绪容易波动．难以自控
D.烦恼增多
考题
青春期的情绪变化特点包括()。（2008-11）A:容易抑郁
B:容易焦虑
C:不能自我控制情绪的波动
D:青春期躁动
考题
神经衰弱的主要临床特点不包括（ ）。
(A)抑郁情绪体验 （B)自我评价过低
(C)精神容易兴奋 （D)焦虑情绪体验
考题
青春期情绪变化的主要特征是（ ）
A.不能自我控制的情绪波动
B.社会性情感开始发展
C.情感内容日益具有社会化性质
D.青春期躁动
考题
青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（ ）。A．自我意识减弱
B．情绪波动平缓
C．性别意识加强
D．与父母关系亲近
考题
关于中学情绪变化特点,表述不正确的是（ ）。A.情绪缺失温和细腻的一面
B.情绪来得快去得快
C.不能控制情绪的波动
D.容易狂喜狂怒
考题
青春期情绪的特征之一是容易冲动、（）、强度大且很不稳定。
考题
青春期心理变化的特点有（）A、自我意识明显增强B、追求新鲜事物C、情感丰富，情绪多变D、疏远异性
考题
青春期焦虑症的症状有（）A、出现破坏和攻击行为B、紧张不安，急躁C、出现心悸，呼吸短促等感觉D、情绪不稳定，容易暴跳如雷
考题
某生近期情绪低落、思维迟缓、活动减少，容易自我否定、甚至产生自杀念头。他的主要问题是（）A、焦虑B、强迫C、抑郁D、恐怖
考题
青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（）。A、自我意识减弱B、情绪波动平缓C、性别意识加强D、与父母关系亲近
考题
神经衰弱的主要临床特点包括（）。A、抑郁情绪体验B、自我评价过低C、精神容易兴奋D、焦虑情绪体验
考题
单选题青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（）。A
自我意识减弱B
情绪波动平缓C
性别意识加强D
与父母关系亲近
考题
多选题青春期心理变化的特点有（）A自我意识明显增强B追求新鲜事物C情感丰富，情绪多变D疏远异性
考题
多选题青春期情绪变化的特点有（ ）。A烦恼增多B孤独感、压抑感增强C不能自控的情绪波动D关注异性
考题
多选题青春期焦虑症的症状有（）A出现破坏和攻击行为B紧张不安，急躁C出现心悸，呼吸短促等感觉D情绪不稳定，容易暴跳如雷
考题
多选题青春期情绪变化的特点包括（）。A强度高B不能自我控制情绪的波动C速度快D青春期躁动
考题
多选题神经衰弱的主要临床特点包括（）。A抑郁情绪体验B自我评价过低C精神容易兴奋D焦虑情绪体验