考题
胎教的内容,概括地讲主要是()
A.音乐、言语和抚摸B.音乐、环境和教育C.抚摸、环境和教育D.音乐、言语和教育
考题
处于复合句阶段的儿童的言语表达形式主要是对话言语。()
此题为判断题(对，错)。
考题
演讲采用的言语形式主要是A．书面言语 B．内部言语 C．对话言语 D．独白言语
考题
言语表达形式主要是对话言语的儿童处于()阶段。A、呀呀语B、简单句C、单词句D、复合句
考题
演讲采用的语言形式主要是（ ）
A.书面言语 B.内部言语 C.对话言语 D.独白言语
考题
“你能不能来一下？”这句话从言语行为的角度看，是用（）句的形式表达（）句的内容的间接言语行为。
考题
定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。A对B错
考题
言语的理解，主要是（）；言语的产生，主要是（）。
考题
人类最主要、最方便的沟通形式为（）。A、言语沟通B、非言语沟通C、言语非言语相结合D、其他形式
考题
如果某种语言的某个音区别词义及语法形式，那么这个音主被感知为属于该语言语音组成的（）。
考题
定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。
考题
培训师在进行授课时，可以讲普通话，也可以不讲普通话。
考题
所谓保持文件之间的历史联系，主要是讲在（）等方面的联系。A、来源B、形成时间C、内容D、形式
考题
感觉记忆的编码形式主要是（）。A、图像记忆B、言语听觉编码C、语义编码D、情境编码
考题
3岁前儿童的言语主要是（）。A、连贯言语B、逻辑言语C、情境言语D、复合言语
考题
上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（）。A、选择性B、整体性C、理解性D、恒常性
考题
演讲采用的语言形式主要是（）。A、书面言语B、内部言语C、对话言语D、独白言语
考题
单选题感觉记忆的编码形式主要是（）。A
图像记忆B
言语听觉编码C
语义编码D
情境编码
考题
多选题所谓保持文件之间的历史联系，主要是讲在（）等方面的联系。A来源B形成时间C内容D形式
考题
填空题“你能不能来一下？”这句话从言语行为的角度看，是用（）句的形式表达（）句的内容的间接言语行为。
考题
填空题言语的理解，主要是（）；言语的产生，主要是（）。
考题
判断题定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。A
对B
错
考题
单选题上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记，这是利用知觉的（）。A
选择性B
整体性C
理解性D
恒常性
考题
单选题讲课时用的言语形式主要是（）。A
内部言语B
对话言语C
独白言语D
书面言语
考题
单选题演讲采用的言语形式主要是（ ）。A
书面言语B
内部言语C
对话言语D
独白言语
考题
单选题演讲采用的语言形式主要是（）。A
书面言语B
内部言语C
对话言语D
独白言语