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为人师表包含着丰富的涵义，高校教师的为人师表主要表现在（）三个维度上。

  • A、师德
  • B、师容
  • C、师言
  • D、师形
  • E、师行

参考答案

更多 “为人师表包含着丰富的涵义，高校教师的为人师表主要表现在（）三个维度上。A、师德B、师容C、师言D、师形E、师行” 相关考题
考题 教师“为人师表”的内在结构包括()。 A.繁重的教育人文建构起“为人师表”的核心要素B.无私奉献精神建构起“为人师表”的道德形象C.复杂的教育对象建构起“为人师表”的存在样态D.鲜明的教育方式建构起“为人师表”的重要特征
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考题 下面有关为人师表正确的是() A.为人师表具有鲜明的示范性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表缺乏可操作性
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考题 为人师表作为一种师德规范,蕴涵着丰富而深刻的道德内容,最突出的是哪些()? A.为人师表蕴涵着真B.为人师表蕴涵着善C.为人师表蕴涵着团结协作D.为人师表蕴涵着美
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考题 关于为人师表下列表述正确的是()。 A.教师为人师表对学生品德具有定向作用B.为人师表对学生家长具有教育功能C.为人师表就是规范人们的言行D.为人师表有助于树立教师威信，调动教师的积极性
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考题 高校教师职业的内在要求是（ ）。A.热爱学生 B.严谨治学 C.为人师表 D.教书育人
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考题 高校教师为人师表的道德要求就是要求高校教师成为学生的师表就行了。
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考题 为人师表含义丰富，（　）倡导“师者，人之楷模也”。A.孔子 B.孟子 C.杨雄 D.叶圣陶
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考题 教师的表率作用主要体现在（　　）。A.为人师表 B.终身学习 C.诲人不倦 D.乐于奉献
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考题 教师职业作风具体体现在：（），（），以身作则、为人师表，严谨治学、认真施教，关心集体、（）。
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考题 教师职业作风具体体现在：（），（），以身作则、为人师表（）、认真施教，关心集体、（）。
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考题 为人师表
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考题 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）
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考题 下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A、为人师表具有鲜明的示范性B、为人师表具有突出的严谨性C、为人师表具有较弱的激励性D、为人师表缺乏可操作性
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考题 下列有关教师为人师表的特征表述正确的是（）。A、为人师表具有鲜明的示范性B、为人师表具有突出的严谨性C、为人师表具有较弱的激励性D、为人师表缺乏可操作性
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考题 高校教师为人师表的要求有德、言、（）、行A、貌B、形C、学D、授
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考题 教师的职业道德主要体现在（）。A、热爱教育，教书育人B、爱护学生，为人师表C、勤奋学习，钻研教学D、严谨治学，探索创新
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考题 教师在教学中的师德规范主要体现在（）A、热爱学生，诲人不倦B、学为人师，行为示范C、以身作则，为人师表D、精通业务，学而不厌
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考题 身正为范，为人师表，是对高校教师职业道德的（）。A、本质要求B、规范要求C、基本要求D、最高要求
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考题 （）是高校教师做好教育教学工作的前提和基础。A、热爱学生B、团结协作C、个人发展D、为人师表
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考题 以下属于高校教师职业道德的基本规范的有（）。A、献身教育，甘于奉献B、严谨治学，科学育人C、团结协作，共同育人D、身正为范，为人师表
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考题 用来规范高校教师与高校学生之间的关系的道德规范主要有（）。A、为人师表B、宽严适度C、师生民主D、诲人不倦
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考题 单选题高校教师为人师表的要求有德、言、（）、行。A 貌B 形C 学D 授
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考题 多选题教师的职业形象体现在( )A道德形象B文化形象C为人师表D人格形象
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考题 填空题所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）
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考题 多选题为人师表包含着丰富的涵义，高校教师的为人师表主要表现在（）三个维度上。A师德B师容C师言D师形E师行
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考题 多选题下列有关教师为人师表的特征表述正确的是（　）A为人师表具有鲜明的示范性B为人师表具有突出的严谨性C为人师表具有较弱的激励性D为人师表缺乏可操作性
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考题 单选题教师的表率作用主要体现在()。A 为人师表B 终身学习C 诲人不倦D 乐于奉献
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