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行政领导活动的要素有（）

  • A、领导者
  • B、被领导者
  • C、群体目标
  • D、客观环境

参考答案

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考题 我国实行( )的行政领导制度。A.处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度B.上下级行政领导者之间联系的制度C.协调行政领导班子内部关系的制度D.行政首长负责制
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考题 筹资活动要考虑的因素有()A、资本成本B、筹资风险C、支付能力D、资本结构
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考题 从行政领导活动方式的特性看,行政领导的明显特点是()。 A、政治性B、执行性C、计划性D、社会性
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考题 在日常的具体行政领导制度中,()是行政领导的最直接的要求和体现。 A、处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度B、上下级行政领导者之间联系的制度C、协调行政领导班子内部关系的制度D、行政首长负责制
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考题 行政领导者所领导的行政机关及其工作人员违法行政,行政领导者要负一定的直接责任。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 为了实现一定的行政领导目标,通过知人、任人、管人的规范作为,充分发挥人的能动作用,以达到预想的领导结果的领导活动是() A、行政领导任人B、行政领导管人C、行政领导用人D、行政领导选人
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考题 控制是行政领导者对其部属进行领导，指挥和调度的管理活动。()
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考题 “行政领导者”有两层含义，一是指行政领导主体的职务活动、职务行为；二是指行政领导主体。 （ ）
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考题 行政领导活动的内容有()A、计划B、组织C、监督D、控制E、协调
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考题 以下选项中表述不恰当的是:()。 A.行政领导者的职位强调的是事，而不是人B.行政领导者是行政管理活动的指挥者C.行政领导者是行政管理活动的协调者D.行政领导者的职权是职位和责任的基础
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考题 行政领导艺术：是指行政领导在行政领导活动中，为有效地达到领导目标而灵活运用各种技巧、手段和特殊方法。下列不属于领导艺术的一项是（ ）。A．处理人际关系时，对待上级要争取支持，对待下级要争取配合、协调B．在做工作时不坐失良机，把最宝贵的时间用在关键之处C．领导者为实现行政目标，注重工作方法D．领导者擅长于书画
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考题 教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。
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考题 （）是行政领导各项工作开展的前提、成败的关键，是行政领导管理活动的首要环节，它决定着行政领导管理活动的效率与效益。A、决策B、调研C、实验D、模拟
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考题 我国行政领导活动的原则有（）、（）、（）。
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考题 行政领导协调的活动内容包括执行工作协调和各种活动协调。
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考题 行政领导承担了政治责任就意味着（）A、行政领导在政治上犯了错误B、行政领导在政治上要受到党内处分C、行政领导将受到法律的处罚D、不再是政府行政权力的行使者
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考题 行政领导效能是通过行政领导活动体现出来的，对（）存在依赖性。A、行政领导环境B、行政领导主体C、行政领导效益D、行政领导效果
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考题 行政领导方法，即行政领导者在行政活动过程中，为实现行政领导目标而采取的各种手段、办法和程序的总和。基本的行政领导方法包括哪些（）A、协商共治方法B、实事求是方法C、群众路线方法D、矛盾分析方法
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考题 动词意义的行政领导，是指为了实现一定的行政功能，由国家行政机关或其他组织的行政领导者通过行使行政职权，组织管理行政事务而进行决策、指挥、组织、控制、协调等行政活动的过程。名词意义的行政领导也就是行政领导者，下面不属于行政领导者的是（）A、科长B、部长C、议长D、总统
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考题 行政领导的民主原则最直接的要求和体现是（）。A、处理行政领导者与行政活动参与者关系的制度B、上下级领导者之间联系的制度C、协调领导班子内部关系的制度D、日常行政领导制度
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考题 作名词用时，行政领导是指（）A、行政关系B、行政领导关系C、行政领导者D、行政领导集团E、行政领导活动
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考题 根据行政领导活动侧重点的不同，行政领导方式可以分为（）A、重人式B、重事式C、人事并重式D、强制式E、示范式
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考题 问答题简述行政领导活动的基本关系。
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考题 单选题为了实现一定的行政领导目标，通过知人、任人、管人的规范作为，充分发挥人的能动作用，以达到预想的领导结果的领导活动是（）A 行政领导任人B 行政领导管人C 行政领导用人D 行政领导选人
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考题 填空题教育行政领导要善于运用的三种动力：（）、（）、（）。
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