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教学过程模式多样,大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥,可利用()。

  • A、活动式
  • B、发现式
  • C、发展式
  • D、传授式

参考答案

更多 “教学过程模式多样,大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥,可利用()。A、活动式B、发现式C、发展式D、传授式” 相关考题
考题 属于理想的教育模式的是A、以学习者为主的教学模式B、以教育者为主的教学模式C、以个别指导为主的教学模式D、教育者与学习者共同参与的教学模式E、以集体指导为主的教学模式

考题 ()是大学教学的生命线。 A、本科教育B、专业化C、研究生教育D、通识化

考题 下列关于探究型学习模式的教学评价的特点中,说法错误的是()A.重视对动态的,持续的,不断呈现出学习过程及学习者的进步的评价B.强调基于真实任务的背景驱动的评价C.重视低层次的学习目标的评价D.采取多样化的评价标准和评价方案

考题 1984年联合国大学国际远程学习中心与英国开放大学合作发表了世界上第一份关于远程学习院校资料的调查报告世界远程学习现状。该报告表明()是远程教育的主流模式。 A、独立的远程教学大学B、自治的远程教学大学C、巨型大学D、网络学院

考题 要培养学生创新精神,必须改变传统教学中“重结论,轻过程” 的教学思想,变“接受性学习”为“创造性学习”。()

考题 凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产 生过重大影响,其思想的主要特点是( )。 A.用心理学解释教育学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和教师的主导作用 D.重视智力发展和创造性培养

考题 凯洛夫《教育学》曾经对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是 A.用心理学解释教学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和教师的主导作用 D.重视智力发展和创造性培养

考题 对发现式教学模式特点描述不正确的是( )。A.强调学习过程 B.强调直觉思维 C.强调教授过程 D.强调内在学习动机

考题 在运动技能学习过程中,以学生跟着教师学练为主的教学模式是()。A.发现式教学模式 B.传习式教学模式 C.快乐体育教学模式 D.小群体学习型教学模式

考题 下列对过程模式描述不准确的一项是()。A进步主义教育思想和发展心理学理论,是过程模式的重要思想基础B儿童在学习中的兴趣不会随时发生改变,故而目标和内容也不必预先制定C强调学生主动参与学习活动,注重自己发现,自行探究D教育不是达成目的的手段,而更应突出儿童的发展

考题 企业培训的教学过程模式中,模仿——练习教学过程模式的特点是:从经验为中心,积累教学,它强调在实践中掌握实用技术

考题 以下哪些属于过程控制型教育模式()。A、程序教学B、掌握学习C、合作教育学D、暗示教学

考题 下列关于探究型学习模式的教学评价的特点中,说法错误的是()A、重视对动态的,持续的,不断呈现出学习过程及学习者的进步的评价B、强调基于真是任务的背景驱动的评价C、重视低层次的学习目标的评价D、采取多样化的评价标准和评价方案

考题 ()既是教学设计理论的具体化,又是教学设计实践的升华,是联系教学设计理论和实践的桥梁。A、教学设计模式B、学习设计模式C、教育设计模式D、过程设计观

考题 ()的基本观点是强调教师建立学习目标和创建教学策略去实现教学目的。A、史密斯的教学设计过程模式B、迪克—凯瑞”模式C、乔纳森的建构主义学习环境模式D、雷根的教学设计过程模式

考题 加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。

考题 根据AECT’1994定义,教育技术的研究对象是()。A、教学方法和教学手段B、学习过程和学习资源C、教学过程和学习过程D、教学设备和教学模式

考题 在教育教学过程中,教师应如何激发大学生的学习动机?

考题 《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确强调:“美术课程的改革不仅是内容的改革,也是()的改革。”A、教学方式和教学组织形式B、教学过程和教学模式C、教学过程和教学方法D、教学方法和学习方法

考题 教育的结构变化主要表现在()等方面。A、研究生、本科、专科B、工学、经济学、法学、教育学、文学C、层次结构、类型结构、形式结构D、综合型大学、教学型大学、研究型大学、教学研究理大学

考题 单选题根据AECT’1994定义,教育技术的研究对象是()。A 教学方法和教学手段B 学习过程和学习资源C 教学过程和学习过程D 教学设备和教学模式

考题 多选题教学过程模式多样,大学高年级及研究生教育更应强调学习中创造性的发挥,可利用(  )。A活动式B发现式C发展式D传授式

考题 多选题有关现代大学教学的论述,正确的有()。A增加了课程内容的选择性B鼓励学生主动地在解决问题的过程中获取知识C十分重视培养学生的创造性品质D强调学生是教学情景中学习的真正主体

考题 单选题《义务教育美术课程标准(2011年版)》明确强调:“美术课程的改革不仅是内容的改革,也是()的改革。”A 教学方式和教学组织形式B 教学过程和教学模式C 教学过程和教学方法D 教学方法和学习方法

考题 判断题加涅强调教学对学生学习的外部过程的影响,强调教师对学习指导和促进作用,因此,加涅的理论常被称为“指导教学模式”。A 对B 错

考题 单选题下列对过程模式描述不准确的一项是()。A 进步主义教育思想和发展心理学理论,是过程模式的重要思想基础B 儿童在学习中的兴趣不会随时发生改变,故而目标和内容也不必预先制定C 强调学生主动参与学习活动,注重自己发现,自行探究D 教育不是达成目的的手段,而更应突出儿童的发展

考题 多选题以下哪些属于过程控制型教育模式()。A程序教学B掌握学习C合作教育学D暗示教学