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在教育内容上，王阳明的主张是（）

  • A、六经皆史
  • B、博习百家
  • C、提倡儒学
  • D、反对读书

参考答案

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考题 在教育内容上，王阳明的主张是（）A.六经皆史B.博习百家C.提倡儒学D.反对读书
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考题 王阳明在儿童教育上提倡的原则是（　　） A.“随人分限所及” B.反对“小大人” C.反对体罚儿童 D.主张和谐教育
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考题 王阳明主张“知行合一”。
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考题 王阳明曾镇压过江西等地的人民起义并由此心生感触：“破山中贼易。破心中贼难。”由此可见，王阳明的“心学”本质上是( )。A.要求人们注重自身修养 B.主张以“致良知”求理 C.要求人们服从专制统治 D.主张良知和行动的统一
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考题 主张‘经世至用’之学的学者亭林先生是谁（）A、顾崇廉B、王阳明C、顾炎武D、朱衡
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考题 （）在《举贤良对策》中系统地提出了“天人感应”“大一统”学说和推行儒家的主张。A、董仲舒B、朱熹C、王阳明
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考题 王阳明认为“物者，事也”，事是真理在事物上的投射。
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考题 主张刑罚以严为本的南宋思想家是（）A、邵雍B、朱熹C、王阳明D、范仲淹
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考题 颜之推在严格教育上，主张（）。
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考题 主张“经世致用”之学的亭林先生是王阳明。
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考题 布鲁纳主张，在教育内容上，要学习（）；在学习方法上，使用（）；再教育时机上，要（）。
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考题 在中国传统哲学“知行观”中，提出“知先行后”主张的思想家是（）A、荀子B、程颐C、王阳明D、王夫之
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考题 战国时期的教育家荀子，在人性论上主张（）。
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考题 简述王阳明的思想主张。
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考题 17-18世纪法国大革命教育改革的内容是（）。A、主张建立国家教育制度B、主张人人都有受教育的权利，国家给与保护C、在教育内容上和教师问题上实现世俗化和科学化D、提出男女平等教育、成人教育的要求E、提倡普及教育
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考题 颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。
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考题 主张“致良知”的是（）。A、朱熹B、张载C、周敦颐D、王阳明
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考题 填空题颜元在教育内容上提出了（）、（）的主张，在教学方法上强调（）。
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考题 单选题主张“致良知”的是（）。A 朱熹B 张载C 周敦颐D 王阳明
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考题 填空题布鲁纳主张，在教育内容上，要学习（）；在学习方法上，使用（）；再教育时机上，要（）。
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考题 填空题颜之推在严格教育上，主张（）。
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考题 判断题主张“经世致用”之学的亭林先生是王阳明。A 对B 错
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考题 多选题17-18世纪法国大革命教育改革的内容是（）。A主张建立国家教育制度B主张人人都有受教育的权利，国家给与保护C在教育内容上和教师问题上实现世俗化和科学化D提出男女平等教育、成人教育的要求E提倡普及教育
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考题 问答题简述王阳明的思想主张。
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