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失语症中，“患者无视力障碍，看到原来认识的文字符号却读不出字音，亦不知其意义”属于（）

  • A、失读症
  • B、失写症
  • C、感觉性失语症
  • D、命名性失语症
  • E、运动性失语症

参考答案

更多 “失语症中，“患者无视力障碍，看到原来认识的文字符号却读不出字音，亦不知其意义”属于（）A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症” 相关考题
考题 A.失读症 B.失写症 C.感觉性失语症 D.命名性失语症 E.运动性失语症失语症中，"患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著"属于
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考题 A.失读症 B.失写症 C.感觉性失语症 D.命名性失语症 E.运动性失语症失语症中，"患者能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言"属于
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考题 A.失读症 B.失写症 C.感觉性失语症 D.命名性失语症 E.运动性失语症失语症口语理解障碍中，"语句及篇章听理解困难"属于
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考题 A.失读症 B.失写症 C.感觉性失语症 D.命名性失语症 E.运动性失语症失语症中，"患者虽能听懂别人语言，但自动书写能力丧失，默写和抄写亦不可能"属于
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考题 A.失读症 B.失写症 C.感觉性失语症 D.命名性失语症 E.运动性失语症失语症中，"患者无视力障碍，看到原来认识的文字符号却读不出字音，亦不知其意义"属于
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考题 某些言语障碍患者，表现为能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者，可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类，该症状特点属于（）。A、运动性失语症B、感觉性失语症C、命名性失语症D、失写症E、失读症
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考题 失语症中，“患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著”属于（）A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症
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考题 失语症中，“患者能理解他人语言，构音器官的活动并无障碍，有的虽能发音但不能构成语言”属于（）A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症
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考题 失语症中，“‘口语领悟困难’，是最突出的症状”属于（）A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症
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考题 单选题失语症中，"患者言语、书写能力存在，但词汇遗忘很多，物体名称遗忘尤为显著"属于（）A 失读症B 失写症C 感觉性失语症D 命名性失语症E 运动性失语症
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考题 单选题失语症中，“‘口语领悟困难’，是最突出的症状”属于（）A 失读症B 失写症C 感觉性失语症D 命名性失语症E 运动性失语症
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考题 单选题失语症中，"患者虽能听懂别人语言，但自动书写能力丧失，默写和抄写亦不可能"属于（）A 失读症B 失写症C 感觉性失语症D 命名性失语症E 运动性失语症
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考题 单选题失语症中，“患者无视力障碍，看到原来认识的文字符号却读不出字音，亦不知其意义”属于（）A 失读症B 失写症C 感觉性失语症D 命名性失语症E 运动性失语症
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