网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为，指的是（）
- A、患者
- B、遵医行为
- C、主动-被动模式
- D、指导-合作模式
- E、共同参与模式（或称相互作用模式）
参考答案
更多 “患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为，指的是（）A、患者B、遵医行为C、主动-被动模式D、指导-合作模式E、共同参与模式（或称相互作用模式）” 相关考题
考题
不会对患者造成伤害的是A.医务人员的知识和技能低下B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶C.医务人员强迫患者接受检查和治疗D.医务人员对患者的呼叫或提问置之不理E.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由
考题
在下列各项中，不会对患者造成伤害的是A、医务人员的知识和技能低下B、医务人员的行为疏忽和粗枝大叶C、医务人员强迫患者接受检查和治疗D、医务人员对患者呼叫或提问置之不理E、医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由
考题
以下对患者不会造成伤害的是A、医务人员的知识和技能低下B、医务人员的行为疏忽和粗枝大叶C、医务人员强迫患者接受检查和治疗D、医务人员对患者的呼叫或提问置之不理E、医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由
考题
防止牙周疾病复发的关键是( )A．患者能否坚持在医院就诊B．患者能否坚持使用全身性药物C．患者能否坚持使用局部抗炎药D．患者能否坚持做牙周病系统治疗E．患者能否遵照医嘱，以正确的方法持之以恒进行自我控制菌斑
考题
处方的含义是A．患者的报销凭证B．执业医师或执业助理医师为患者诊断、预防或治疗疾病而开具的用药指令C．处方开具者与处方调配者之间的书面依据D．药学技术人员为患者调剂配发药品的凭据E．患者的疾病诊断证明
考题
防止牙周疾病复发的关键在于患者A．能否坚持在医院就诊B．能否坚持使用全身性药物C．能否坚持使用局部抗炎药物D．能否遵照医嘱，以正确的方法持之以恒进行自我控制菌斑E．能否坚持作牙周病系统治疗
考题
被确诊患有精神疾病者，应及时接受正规治疗，下列说法正确的是：（）。A、遵照医嘱自行、不间断、按时按量服药B、遵照医嘱选择性、不间断、按时按量服药C、遵照医嘱阶段性、不间断、按时按量服药D、遵照医嘱全程、不间断、按时按量服药
考题
性病是指通过性行为或类似性行为传播的一组传染性疾病。性传播疾病是可以预防的。医务人员对早期性病病人进行彻底治疗基础上，加强随访，有复发倾向时及时重新治疗是（）A、一级预防B、二级预防C、三级预防D、原级预防E、先期预防
考题
配伍题催眠术治疗及对精神患者的许多治疗措施，属于（）|医生和患者都是积极主动的参与者这一模式，属于（）|医生是主角，患者是配角这一模式，属于（）|大多数慢性病患者，如糖尿病、溃疡病、神经症、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者与医生的关系均属（）|如何启发和调动患者的主观能动性成为医护人员（特别是医生）的重大责任，这一模式属于（）|患者遵照医务人员开列的处方或其他医嘱进行检查、治疗和预防疾病复发的行为，指的是（）|目前医疗实践中的大多数医患关系，属于（）|社会人群中那些与医疗系统发生关系的、正在寻求医疗帮助的人群，指的是（）|麻醉和手术、急诊情境在治疗过程中都基本上不考虑患者的作用指的是（）A患者B遵医行为C主动-被动模式D指导-合作模式E共同参与模式（或称相互作用模式）
考题
单选题在下列各项中，对患者不会造成伤害的是（）A
医务人员的知识和技能低下B
医务人员的行为疏忽和粗枝大叶C
医务人员强迫患者接受检查和治疗D
医务人员对患者呼叫或提问置之不理E
医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由
考题
单选题服药训练的主要目的是（）A
是采取针对性措施，提高躯体健康水平B
教育患者正确认识疾病，养成遵照医嘱按时服药的习惯C
预防复发D
提高患者独立生活能力
热门标签
最新试卷