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美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观，认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式，分别是（）。

  • A、发现的学术
  • B、讨论的学术
  • C、综合的学术
  • D、应用的学术
  • E、教学的学术

参考答案

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考题 学术团体的宣传引导是学术道德建设的重要内容,由此学术团体应从哪些方面进行良好的宣传和引导()。 A、学术方法B、学术利益化C、学术价值观D、学术氛围
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考题 教师的学术素质包括()。 A.学术欣赏B.思想创新C.学术鉴别D.学术参考E.学术创作
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考题 美国学者博耶在20世纪90年代提出了一种新的学术观，认为学术有既相互区别又相互联系的四种形式，分别是（ ）。A. 发现的学术 B. 讨论的学术 C. 综合的学术 D. 应用的学术 E. 教学的学术
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考题 学术评价包括（）多种类型。A、对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估B、学术成果的学术质量鉴定C、学术成果应获得的学术奖励等级的评估D、学术研究的立项与结项等过程性评估
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考题 学术交流与合作不能以学术交流与合作的名义，（）。A、开学术座谈会B、搞小团体聚会C、邀请学者做学术报告D、集体旅游
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考题 学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。
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考题 （）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。A、学术失范B、学风不正C、学术腐败
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考题 以下对学术失范行为的有（）。A、学术失范行为的动机与情节较学术不端行为轻B、学术失范无关紧要C、数据核实不足是一种学术失范行为D、文献引用出处注释不全是一种学术失范行为
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考题 学术批评要坚持学术与学术对话，不同学术观点的争议要采用（）的方法来进行。A、公开发表学术批评文章B、学术评价C、据理力争D、召开学术会议
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考题 学术评价是同行专家或学术机构对评价对象符合特定学术标准的程度做出权威判断的学术活动。下列不属于学术评价的是（）。A、学术贡献评估B、学术水平评估C、学风评估D、学术成果鉴定
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考题 学术论文的分析与学术论文的讨论的区别？
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考题 国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有哪些（）A、作为一种科研学术的交流方式，国际学术会议能够为科研成果的发表和对科研学术论文的研讨提供一种途径B、作为一种科研学术的交流方式，可以达到促进科研学术理论水平的提高和展示最新科技成果的目的C、研究者通过国际学术会议进行同行之间的学术探讨，在学术研究中获得借鉴和相互启发D、促进科学研究的不断进展
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考题 张伟刚等专家认为，实施学术腐败综合治理的前提是（）。A、建立健全学术惩戒机制B、加强学术规范宣传教育C、学术导师以身作则D、建立学术举报制度
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考题 （）涉及学术研究的全过程，学术活动的各方面：包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范A、学术管理B、学术制度C、学术水平D、学术规范
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考题 当前较为公认的学术理念有（）A、学术自由B、学术中立C、教学与科研相统一D、学术资本主义
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考题 学术规范的主要作用有（）A、防范学术流弊B、促进学术交流C、促进学术积累D、促进学术创新
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考题 人们平常所谈论的学术造假.它至少包括（）等形式。A、学术腐败B、权学交易C、学术不端D、学术失范
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考题 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会，这是指（）A、学术项目B、学术应用C、学术成果D、学术会议
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考题 单选题（）是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。A 学术失范B 学风不正C 学术腐败
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考题 多选题国际学术会议是一种学术影响度较高的会议，它的基本作用有哪些（）A作为一种科研学术的交流方式，国际学术会议能够为科研成果的发表和对科研学术论文的研讨提供一种途径B作为一种科研学术的交流方式，可以达到促进科研学术理论水平的提高和展示最新科技成果的目的C研究者通过国际学术会议进行同行之间的学术探讨，在学术研究中获得借鉴和相互启发D促进科学研究的不断进展
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考题 判断题学术腐败是一种极端的学术不端行为，指学术权力的行使者滥用学术权力的行为。A 对B 错
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考题 单选题（）涉及学术研究的全过程，学术活动的各方面：包括学术研究规范、学术评审规范、学术批评规范、学术管理规范A 学术管理B 学术制度C 学术水平D 学术规范
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考题 单选题由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式，其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点以期共同提高的机会，这是指（）A 学术项目B 学术应用C 学术成果D 学术会议
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考题 多选题学术评价包括（）多种类型。A对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估B学术成果的学术质量鉴定C学术成果应获得的学术奖励等级的评估D学术研究的立项与结项等过程性评估
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考题 多选题学术规范的主要作用有（）A防范学术流弊B促进学术交流C促进学术积累D促进学术创新
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考题 单选题张伟刚等专家认为，实施学术腐败综合治理的前提是（）。A 建立健全学术惩戒机制B 加强学术规范宣传教育C 学术导师以身作则D 建立学术举报制度
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考题 多选题人们平常所谈论的学术造假.它至少包括（）等形式。A学术腐败B权学交易C学术不端D学术失范
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