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老陈在绩效考核中常用自己的思维方式和标准来衡量员工的言行。这种现象称为（）。

  • A、晕轮效应
  • B、近因效应
  • C、对比效应
  • D、定势效应

参考答案

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考题 道德是指人们在一定的社会里,用以衡量、评价一个人()的标准。 A.思想B.思想和言行C.品质和言行D.思想、品质和言行
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考题 在团队绩效考核体系建立的步骤中，( )是该体系的关键点。A．团队层面的绩效考核标准B．划分团队和个体绩效所占的权重和比例C．分解绩效考核的关键要素，用具体的评价指标来衡量他们D．以上都不是
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考题 在绩效评估中,评估者以周围大多数人的价值观念、思维方式和行为方式作为自己的评价行为标准,这种情形称为( )。 A.趋中效应B.感情效应C.从众效应D.刻板效应
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考题 文化迁移是指跨文化沟通中,人们下意识地用本民族的文化标准和价值观念来指导自己的言行和思想,并以此为标准来评判他人的言行和思想。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 企业文化中( )是指员工践行企业文化理念的具体言行表现,包括员工的行为规范与员工的思维方式、行为习惯等,还包括企业风俗、仪式活动等。 A、行为层B、精神层C、物质层D、制度层
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考题 企业员工以共同的信念、共同的意识为标准,自觉地用它来约束和规范自己的言行,这就是理念识别系统的向导功能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在绩效考核阶段，组织要建立绩效考核系统，使用各种评价技术来衡量员工的绩效。A对B错
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考题 衡量测量精度的标准，通常用（）、相对误差、和极限误差（允许误差）来表示。
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考题 每一名社会公民都要自觉地遵守道德准则，用道德标准来衡量自己的言行。
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考题 企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的界定，基于此标准，实现对员工（）。A、工作考核B、目标考核C、绩效管理D、绩效考核
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考题 二构成一思维是西方人的习惯思维方式，有其基本的特性和优缺点。而以这种思维来支配管理行为所形成的管理方式中，最典型的就是（）式管理。
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考题 制定员工绩效考核标准的原则主要是（）A、参与性B、全员性C、可衡量性D、事后性E、阶段性
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考题 绩效考核只是一个衡量手段，在绩效管理中起到一个承上启下的作用，具体表现有（）A、绩效考核是绩效管理的一部分B、绩效考核是一个阶段性的总结C、绩效考核以绩效计划为标尺，来评判员工的行为D、绩效考核侧重成绩的大小
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考题 下列表述中，（）是亚当斯公平理论中的纵向比较。A、员工在同一组织中把自己的工作和待遇与过去的相比较B、员工在本组织中将自己的工作和报酬与其他人进行比较C、员工将自己在不同组织中的待遇进行比较D、员工与其他组织员工在工作和报酬上进行比较E、依据自己的能力、努力、经验、教育背景来衡量自己的薪水、职位、晋升速度方面的待遇
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考题 企业通过对员工在绩效考核期间的工作任务和工作要求所做的（），基于此标准，实现对员工绩效考核。A、界定B、要求C、标准D、维度
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考题 在（）阶段，管理者要依据绩效计划阶段所确立的标准和辅导阶段收集的数据来对员工在考核期内的员工绩效进行评价。A、绩效监督B、绩效检查C、绩效评价D、绩效考核
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考题 在绩效考核阶段，组织要建立绩效考核系统，使用各种评价技术来衡量员工的绩效。
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考题 问答题老陈是带你的师傅，工作方式比较传统，你是新来的员工，你提出一个新的工作改进方法，老陈不认可。你怎么劝说他？请现场模拟。
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考题 判断题在绩效考核阶段，组织要建立绩效考核系统，使用各种评价技术来衡量员工的绩效。A 对B 错
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考题 单选题王老师在课堂教学中，常常以自己的想法来代替学生的想法，根据自己的思维方式来推测学生的思维方式，王老师的行为体现了( )A 首因效应B 投射效应C 晕轮效应D 社会刻板印象
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考题 多选题劳动标准制订程序的合理性可从以下几方面来衡量（）。A劳动标准制订方式，要在充分汲取员工意见的基础上制订劳动标准，采用“自上而下”的方式B劳动标准制订方式，要在充分汲取员工意见的基础上制订劳动标准，采用“自下而上”的方式C制订劳动标准过程中要注意得到基层员工的支持D制订劳动标准过程中要注意得到高层员工的支持E劳动标准的制订程序要符合客观实际
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考题 单选题绩效考核只是一个衡量手段，在绩效管理中起到一个承上启下的作用，具体表现有()A 绩效考核是绩效管理的一部分B 绩效考核是一个阶段性的总结C 绩效考核以绩效计划为标尺，来评判员工的行为D 绩效考核侧重成绩的大小
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考题 单选题老陈在绩效考核中常用自己的思维方式和标准来衡量员工的言行。这种现象称为（）。A 晕轮效应B 近因效应C 对比效应D 定势效应
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考题 单选题(2015，10单20)老陈在绩效考核中常用自己的思维方式和标准来衡量员工的言行。这种现象称为 ( )A 晕轮效应B 近因效应C 对比效应D 定势效应
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考题 单选题下列关于绩效考核指标体系的说法，错误的是（ ）。A 绩效考核指标是指对员工绩效进行考核与评价的项目B 绩效标准是一种被期望达到的水平C 绩效考核指标的评价标准具有不可实现性D 绩效考核指标权重是指对各项指标重要程度的评价和衡量
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