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大学里的“大师”的基本标准有()。

  • A、高素质的教育和学术水准
  • B、对学术多元性的包容
  • C、社会公认
  • D、对人类精神生活的终极关怀

参考答案

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考题 商业、学校教授和其他与教育组织有联系的作者被称作()。 A.咨询大师B.学术大师C.经营大师D.管理大师

考题 试行大学院和大学区制,促使了教育与学术的结合,实现了教育行政机构的学术化。

考题 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中,端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括()A. 增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感 B. 坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度 C. 树立法制观念,保护知识产权、尊重他人劳动和权益 D. 认真履行职责,维护学术评价的客观公正 E. 为人师表、言传身教,加强对青年学生进行学术道德教育

考题 亨利纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念?( )A. 追求自治与学术自由 B. 倡导通识教育、人文教育; C. 发挥学术群体在学校经营中的作用 D. 承担社会职责,引领社会风尚

考题 由于现今大学对自身职能以及职能履行的认识存在一定的偏差,大学内部制度中缺乏教学的价值体现,教师在教学方面的努力、贡献难以得到应有的承认,这样就桎梏了教师的教育热情,直接影响教学质量与大学的社会公信力。另外,大学及教师群体对“学术”内涵的窄化理解使得教学与科研相对立,未将教学上升到学术的层面加以理解。在大学中广泛存在着对专业科研的学术认同,而作为知识传播的教学则难以进入学术之列。 这段文字主要强调的是( )A.大学应提高对自身职能的认识 B.大学教学质量有待进一步提高 C.大学必须提高对教学价值的认识 D.大学内部应对教学与科研一视同仁

考题 学术引文必须尊重他人的学术成果,严格遵守国内外公认的学术引文规范,以下做法不正确的是()。A、引用他人未曾发表的学术成果,可不加详细注释B、学术论著应合理使用引文C、倡导引用第一手资料,避免转引D、对已有学术成果的介绍、评论、引用和注释,应客观、公允、准确

考题 ()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A、学术伦理B、学术规范C、学术风气

考题 目前公认的学术腐败主要有()。A、抄袭B、学术交易C、制造“学术泡沫”D、拼凑

考题 人文科学强调对人类终极问题的关怀,即对生存发展的基本的物质需要。()

考题 人文科学强调对人类终极问题的关怀。()

考题 国际学术会议的基本功能有()A、对学科发展的引导功能B、对学术成果的承认功能C、对学术的净化功能D、对学术的垄断功能

考题 南宋理学大师朱熹创立的(),对促进学术交流和理学发展,起了积极的作用。

考题 康有为的()凝聚着他对人类前途的终极关怀。

考题 亨利•纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念?()A、追求自治与学术自由B、倡导通识教育、人文教育C、发挥学术群体在学校经营中的作用D、承担社会职责,引领社会风尚

考题 学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。A、学术积累和学术创新B、社会效益C、学术价值D、经济效益

考题 学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准,对应用研究成果的评价,应注重其()A、学术价值B、社会效益C、经济效益D、社会效益或经济效益

考题 《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中,端正学术风气、加强学术道德建设的基本要求包括()A、增强献身科教、服务社会的历史使命感和社会责任感B、坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度C、树立法制观念,保护知识产权、尊重他人劳动和权益D、认真履行职责,维护学术评价的客观公正E、为人师表、言传身教,加强对青年学生进行学术道德教育

考题 教育系统5月25日在京召开座谈会,刘延东强调要积极完善五大体系(),提高高校哲学社会科学学术水准和影响力。A、学科、教材、学术、话语和人才B、学科、设备、教材、话语和人才C、设备、学校、学术、话语和人才D、学科、学校、学术、教材和人才

考题 美国独具特色的大学理念包括()。A、教学、科研与社会服务相互兼容B、学术性与实用性并行不悖C、英才教育与大众教育彼此兼顾D、学术自由与社会责任相互结合

考题 当前较为公认的学术理念有()A、学术自由B、学术中立C、教学与科研相统一D、学术资本主义

考题 判断题人文科学强调对人类终极问题的关怀,即对生存发展的基本的物质需要。A 对B 错

考题 单选题()是指学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务,以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。A 学术伦理B 学术规范C 学术风气

考题 单选题学术评价应以学术价值或社会效益为基本标准。对基础研究成果的评价,应以()为主要尺度。A 学术积累和学术创新B 社会效益C 学术价值D 经济效益

考题 判断题学术诚信是人类一般道德规范在学术活动中的具体体现,它与学术事业的内在特征有关,并随着学术本身的发展和学术与社会关系的变迁而不断充实和丰富。A 对B 错

考题 多选题学术伦理指()A学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范B在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务C在从事学术活动中应该享有的学术自由权利D对基本学术道德规范进行理论探讨后得出的理性认识

考题 填空题康有为的()凝聚着他对人类前途的终极关怀。

考题 判断题大学是以“学术性”为单一标准。A 对B 错