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下列哪些做法可以鼓励下属在绩效评估面谈中表达自己的意见（）
- A、采用限制性的问题
- B、使用开放式问题
- C、提出忠告
- D、说话使用带强制性判断
- E、使用选择性的问题，引导下属陈述答案
- F、根据下属前一句说话引申出另一个问题，多方面了解客观的情况
参考答案
更多 “下列哪些做法可以鼓励下属在绩效评估面谈中表达自己的意见（）A、采用限制性的问题B、使用开放式问题C、提出忠告D、说话使用带强制性判断E、使用选择性的问题，引导下属陈述答案F、根据下属前一句说话引申出另一个问题，多方面了解客观的情况” 相关考题
考题
即在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。(A)绩效计划面谈(B)绩效知道面谈(C)绩效考评面谈(D)绩效总结面谈
考题
关于绩效面谈，正确的说法有（ ）。A．可以与绩效考评结合进行
B．应以正面鼓励为主，关注和肯定员工的优点
C．应鼓励员工参与讨论并发表自己的意见和看法
D．如果员工对评分有疑问，可以当场核对原始数据
E．任务的周期性越长，任务绩效面谈的频率应更高
考题
( )是在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A:绩效考评面谈B:绩效总结面谈C:绩效计划面谈D:绩效指导面谈
考题
( )即在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A:绩效计划面谈B:绩效指导面谈C:绩效考评面谈D:绩效总结面谈
考题
关于双向倾听式绩效面谈的表述，不正确的是（ ）。A：听取下属的意见，给予下属充分发表意见的机会
B：在综合归纳各方面考评意见基础上，作出总体评估
C：上级主管根据下属自评报告，认真听取其总结汇报
D：它首先要求上级主管对下属过去的工作进行回顾
考题
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（ ）。A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化
B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
下列关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化
B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
关于绩效反馈面谈的说法，错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化
B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
（ ）是在绩效管理活动的过程中，根据下属不同阶段上的实际表现，主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。A．绩效考评面谈
B．绩效总结面谈
C．绩效计划面谈
D．绩效指导面谈
考题
（ ）即在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A．绩效计划面谈
B．绩效指导面谈
C．绩效考评面谈
D．绩效反馈面谈
考题
（ ）是在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A.绩效考评面谈
B.绩效总结面谈
C.绩效计划面谈
D.绩效指导面谈
考题
（ ）是在绩效管理末期，主管与下属就本期绩效计划的贯彻执行情况，以及工作表现和;工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。
A．绩效考评面谈
B．绩效总结面谈
C．绩效计划面谈
D．绩效指导面谈
考题
()是在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A:绩效考评面谈
B:绩效总结面谈
C:绩效计划面谈
D:绩效指导面谈
考题
主管在绩效面谈中，怕得罪人，给下属打分宽松，使整个绩效面谈成了大家都好的走过场，让下属感到面谈没有实际作用。上述现象突出体现了绩效面谈的（）困境。A、员工抵制面谈B、主管的老好人倾向严重C、主管没有科学地认识其在绩效面谈中的角色定位D、绩效面谈容易引起争执
考题
关于绩效计划面谈技巧的说法，错误的是（）。A、绩效面谈的时间应尽量避开上下班和开会等时段B、绩效面谈的场所应选择安静的地点C、在绩效面谈中主管人员应充分表达自己的观点，员工应认真倾听D、主管人员应尽量采用积极和令人振奋的方式结束绩效面谈
考题
不定项题在下列选项中，，关于绩效反馈面谈的说法错误的是（ ）。A绩效反馈面谈的最终目的是改进绩效B绩效反馈面谈进行的时间、地点不会影响沟通的效果C在反馈面谈中，领导应该鼓励员工多说话，了解员工的想法D管理者在进行绩效反馈面谈时应当做到开诚布公，观点要公正，不带偏见
考题
单选题关于绩效反馈面谈的说法，错误的是（）。A
绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台，使考核公开化B
绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C
绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D
绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
单选题（ ）是在绩效管理活动的过程中，根据下属不同阶段上的实际表现，主管与下属围绕思想认识、工作程序等方面的问题所进行的面谈。[2013年5月三级真题]A
绩效考评面谈B
绩效总结面谈C
绩效计划面谈D
绩效指导面谈
考题
单选题关于绩效反馈面淡的说法，错误的是（ ）。A
绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台，使考核公开化B
绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C
绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D
绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
多选题绩效面谈时，考评者应关注的技巧有（ ）。A考评者应要摆好自己与被考评者的位置B通过正面鼓励或者反馈，关注和肯定被考评者的长处C在绩效面谈之后向被考评者提供考评结果D应当鼓励被考评者参与讨论，发表自己的意见和看法E针对考评结果，与被考评者协商
考题
单选题主管在绩效面谈中，怕得罪人，给下属打分宽松，使整个绩效面谈成了大家都好的走过场，让下属感到面谈没有实际作用。上述现象突出体现了绩效面谈的（）困境。A
员工抵制面谈B
主管的老好人倾向严重C
主管没有科学地认识其在绩效面谈中的角色定位D
绩效面谈容易引起争执
考题
单选题（）即在绩效管理末期，主管与下属就本期的绩效计划的贯彻执行情况，以及其工作表现和工作业绩等方面所进行的全面回顾、总结和评估。A
绩效计划面谈B
绩效指导面谈C
绩效考评面谈D
绩效总结面谈
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