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下面对《纲要》课和《概论》课的区别说法不正确的一项是（）。
- A、《纲要》的重心在于讲史，《概论》的重心在于讲论
- B、二者的编写体例不同
- C、二者的教学目的不同
- D、二者讲述的时间终点不同
参考答案
更多 “下面对《纲要》课和《概论》课的区别说法不正确的一项是（）。A、《纲要》的重心在于讲史，《概论》的重心在于讲论B、二者的编写体例不同C、二者的教学目的不同D、二者讲述的时间终点不同” 相关考题
考题
下列有关说课的说法中不正确的是:_____
A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当
考题
下列有关教案的说法,正确的是( )。
A、教师的备课和讲课，要依据《纲要》和《课标》、依据教材，但是不能唯《纲要》和《课标》、教材B、教案的页数没有具体的要求C、教案的后期利用就是将旧教案复制过来D、课堂教学必须根据教案
考题
微课环境下学生自主学习能力的提升的说法不正确的是（）。A、微课可以促进学生的合作学习。B、微课可以促进学生有效地预习、巩固和复习。C、微课可以给学生答疑解惑。D、微课可以取代教师的教。
考题
说课与上课的区别有（）。A、上课要提前做好教学设计，说课则不需要B、上课面对的对象是学生，说课面对的是领导、同行或教学研究人员C、说课与上课的性质是根本不同的，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D、说课需要理论依据，上课只需要实践经验
考题
多选题说课与上课的区别有（）。A上课要提前做好教学设计，说课则不需要B上课面对的对象是学生，说课面对的是领导、同行或教学研究人员C说课与上课的性质是根本不同的，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D说课需要理论依据，上课只需要实践经验
考题
单选题下面对《纲要》课和《概论》课的区别说法不正确的一项是（）。A
《纲要》的重心在于讲史，《概论》的重心在于讲论B
二者的编写体例不同C
二者的教学目的不同D
二者讲述的时间终点不同
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