考题
学习有三个层次,包括()。
A个体学习B组织学习C学习型组织D家庭学习
考题
学习型组织中学习的层次包括().
A、个人学习B、群体学习C、组织学习D、班级学习
考题
学习型组织是一个不断开发适应能力与变革能力的组织,圣吉提出了学习型组织的原则,即自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和()。
A组织学习B团队建设C公司学习D系统性思考
考题
组织学习就是学习型组织。()
此题为判断题(对，错)。
考题
20世纪90年代()开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论(OLST)。A、陈国权B、曾士强C、吴琼恩D、张国庆
考题
20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。A陈国权B曾士强C吴琼恩D张国庆
考题
学习型学校是（）A组织学习B全员学习和全程学习C团队学习和校本学习D终身学习
考题
21世纪企业面临的首要组织变革使命和战略管理目标是（）A、组织学习B、学习型组织C、工作团队D、团队学习
考题
简述组织学习、组织学习能力与学习型组织三者之间的关系。
考题
（）强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习。A、职业教育B、职业能力C、职业品质D、学习型组织
考题
学习型组织是一种组织管理的模式，组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。
考题
20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
考题
面向学习型组织的变革包含着两种方法，即组织学习和（）A、知识管理B、知识更新C、团队学习D、学习进步
考题
单选题20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。A
陈国权B
曾士强C
吴琼恩D
张国庆
考题
判断题组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。A
对B
错
考题
多选题学习型学校是（）A组织学习B全员学习和全程学习C团队学习和校本学习D终身学习
考题
填空题20世纪90年代（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论OLST。
考题
问答题简述学习型组织与组织学习的区别与联系。
考题
问答题简述学习型组织与组织学习的区别和联系：
考题
填空题20世纪90年代初（）开始研究组织学习和学习型组织，并提出了组织学习系统理论（OLST）。
考题
多选题彼得·圣吉在《第五项修炼》中，倡导组织学习，并提出了建立学习型组织所需要的五项修炼。以下选项中属于五项修炼的内容是（ ）。A自我超越B改变心智模式C建立共同愿景D团队学习E系统思考