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声情并茂

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考题 每一位教师在微笑的时候应注意的方面不包括的是()。 A、声情并茂B、气质优雅C、表现和谐D、开怀大笑
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考题 学生听一堂语言生动、声情并茂、引人入胜的课，觉得比平时的课时间短。这种现象是（ ）。A.时间错觉B.空间错觉C.运动错觉D.听力错觉
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考题 叠音词色彩鲜明，富有美感，声情并茂，有它独特的修辞效果，在写诗词歌赋时，犹为古今作者所喜用。()
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考题 某班主任老师在班会课时，教育学生要勤奋刻苦学习，对得起为之付出辛劳的父母亲，并声情并茂地感叹道：“可怜天下父母心啊!”此时，班里有一个学生突然说出“放屁!”两个字，顿时全班同学惊讶了。 面对这一“侮辱”之词和尴尬局面，假如你是当时的班主任老师该如何处置?
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考题 抒情性作品的结构由声音、画面和情感经验构成。情感经验总要投射到声音或画面上，形成声情并茂、情景交融的象征表现。()
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考题 A、清淡而秀逸B、豪放慷慨而悲壮C、清新拔俗，声情并茂D、哀伤凄婉，缠绵悱恻
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考题 ●书面传递的优点是（）。（）A、不易失真，多次传递，易保存 B、声情并茂，形象具体，便于利用C、便于利用，便于保存，便于理解 D、快速简便，声情并茂，易于保存
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考题 演讲文稿的开头讲求“凤头”，意指开头应该用华丽的辞藻、声情并茂的吸引人。A对B错
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考题 下列属于广播广告特点的是（）A、带有较强的娱乐性，易于为受众接受。B、信息传播迅速，时效性强。C、信息传播方便灵活，声情并茂。D、信息受众广泛，覆盖面大。E、制作简便，费用低廉。
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考题 网络广告是新生代的广告媒介，它具有传统媒介广告的优点，又具有传统媒介所无法比拟的优势。下列哪些特点是网络广告最明显的特点：（）.A、受众数量可以准确统计，强烈的交互性和观感性B、编辑方面版面大、编排灵活。C、有效使用期较长，保存期久D、传播方便灵活，声情并茂
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考题 “通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中，使学生如临其境、如见其人„„”，这种创设教学情境的方法是（）。A、借助实物和图像创设情境B、借助活动创设情境C、借助语言创设情境D、借助问题创设情境
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考题 电视评论的表现特点主要包括（）A、声画兼备B、声情并茂C、视听结合D、绘声绘形E、双线互补
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考题 抒情话语的声音组织与其表现的情感内涵相互协调融合的状态即是（）。A、物我两忘B、情景交融C、直抒胸臆D、声情并茂
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考题 现场报道的结构形式主要有（）A、线索单一的时序结构B、听众广泛，覆盖面广C、声情并茂，参号性强D、引导结构E、长于再现，重构时空
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考题 Authorware软件的特点包括以下哪几个（）。A、最为常用的多媒体CAI课件制作工具B、将文字、声音、图像、动画等多种媒体组合在一起C、声情并茂D、图形化用户界面
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考题 中国古代音乐形成的独自特色是（）A、旋律优美B、节奏粗犷C、声情并茂D、理性精神
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考题 多选题下列属于广播广告特点的是（）A带有较强的娱乐性，易于为受众接受。B信息传播迅速，时效性强。C信息传播方便灵活，声情并茂。D信息受众广泛，覆盖面大。E制作简便，费用低廉。
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考题 单选题抒情性作品中描写的景物（画面）与情感内涵水乳交融般地结合即是（）。A 物我两忘B 情景交融C 直抒胸臆D 声情并茂
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考题 多选题现场报道的结构形式主要有（）A线索单一的时序结构B听众广泛，覆盖面广C声情并茂，参号性强D引导结构E长于再现，重构时空
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考题 多选题广播的传播优势包括（）A传播迅速，信息量大B听众广泛，覆盖面广C声情并茂，参与性强D线性传播，便于收听E长于再现，重构时空
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考题 判断题演讲文稿的开头讲求“凤头”，意指开头应该用华丽的辞藻、声情并茂的吸引人。A 对B 错
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考题 单选题依次填入下列各句横线处的成语，恰当的一组是（） 他的演唱真是（）赢得了全场观众的热烈喝彩。 只要问题得到解决，其他问题就（）了。 形式多样的文艺节目不断出现有如（）。A 声情并茂；迎刃而解；雨后春笋B 惟妙惟肖；不攻自破；风起云涌C 绘声绘色；迎刃而解；如火如荼D 声情并茂；迎刃而解；层出不穷
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考题 名词解释题声情并茂
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考题 多选题Authorware软件的特点包括以下哪几个（）。A最为常用的多媒体CAI课件制作工具B将文字、声音、图像、动画等多种媒体组合在一起C声情并茂D图形化用户界面
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考题 单选题“通过声情并茂的朗读把学生带到作品的艺术境界中，使学生如临其境、如见其人„„”，这种创设教学情境的方法是（）。A 借助实物和图像创设情境B 借助活动创设情境C 借助语言创设情境D 借助问题创设情境
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考题 单选题白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国.投身科学研究事业的故 事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（ ）。A 叙事型B 讨论型C 表演型D 体验型
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