简述正式地位与非正式地位的具体内容。

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简述正式地位与非正式地位的具体内容。

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考题下列哪几项是对待非正式组织的正确态度()。 A.接受并理解非正式组织B.发挥非正式组织积极作用C.不考虑非正式组织的利益D.注重培育居于支配地位的非正式组织E.注重培育合作的非正式组织，但不应使其居于支配地位

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考题如果群体中行为是由地位高的人向地位低的人所发出的，那么他们在一起会合作的比较愉快。如果是由地位低的人最先做起，在正式地位系统和非正式地位系统中就会产生冲突。()

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考题同辈群体是指年龄层次相同、地位相近的人组成的一种非正式群体。（）

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考题从评估机构的地位看，社会政策与法规评估的类型可以分为正式评估和非正式评估。

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考题来自于组织群体层面的变革阻力（）A、群体规范B、人际关系C、非正式群体D、群体内聚力E、权力与地位

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考题从评估机构的权力地位角度可以将评估分为（）A、正式评估与非正式评估B、内部评估与外部评估C、事前、事中、事后评估D、有权评估与无权评估

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考题地位可以是群体正式给予的，也可以通过教育、年龄、技能、经验等特征而非正式地获得。

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考题从评估机构的地位看，社会政策与法规评估的类型可以分为（）A、正式评估B、非正式评估C、内部评估D、外部评估E、事前评估

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考题从发信者与接信者的地位是否变换的角度来看，沟通可以分为（）。A、口头沟通与书面沟通B、上行沟通与下行沟通C、正式沟通与非正式沟通D、单向沟通与双向沟通

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考题从评估的权力、地位角度看，分为非正式评估和正式评估。

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考题非正式社会地位

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考题非正式的领导者一般也拥有正式的职位、权力和地位。

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考题根据政策评估机构的地位，可以将政策评估区分为（）A、事前评估和事后评估B、外部评估和内部评估C、正式评估与非正式评估D、上级评估和下级评估

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考题 “重量级世界锦标赛”的冠军属于地位结构中的（）。A、正式地位B、非正式地位C、权利D、角色

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考题非正式小组具有正式的小组结构，确定的角色和地位。

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考题在组织中占主导地位的群体类型是（）。A、正式群体B、非正式群体C、虚拟群体D、项目群体

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考题自发产生的，无明确规章的，成员的地位与角色、权力与义务都不确定的群体是（）。A、参照群体B、成员群体C、非正式群体D、正式群体

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考题对待非正式组织的正确态度是（）。A、尽量避免非正式组织的形成B、管理人员采取行动时应引导非正式组织发挥积极作用C、非正式组织和正式组织利益发生分歧时，考虑正式组织利益D、时不时让非正式组织居于支配地位，帮助解决正式组织的问题

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考题单选题在组织中占主导地位的群体类型是（）。A 正式群体B 非正式群体C 虚拟群体D 项目群体

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考题单选题自发产生的，无明确规章的，成员的地位与角色、权力与义务都不确定的群体是（）。A 参照群体B 成员群体C 非正式群体D 正式群体

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考题问答题简述正式地位与非正式地位的具体内容。

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考题名词解释题非正式社会地位

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考题单选题对待非正式组织的正确态度是（）。A 尽量避免非正式组织的形成B 管理人员采取行动时应引导非正式组织发挥积极作用C 非正式组织和正式组织利益发生分歧时，考虑正式组织利益D 时不时让非正式组织居于支配地位，帮助解决正式组织的问题

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考题判断题从评估机构的地位看，社会政策与法规评估的类型可以分为正式评估和非正式评估。A 对B 错

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考题多选题从评估机构的地位看，社会政策与法规评估的类型可以分为（）A正式评估B非正式评估C内部评估D执行评估E外部评估

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考题单选题（）是个体在正式群体和非正式群体中所发挥的作用。A 权利B 爱好C 地位D 角色

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考题单选题“重量级世界锦标赛”的冠军属于地位结构中的（）。A 正式地位B 非正式地位C 权利D 角色

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