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教育的文化创造功能如何实现？

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考题 在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代,教育的这种功能称之为()。 A.提升-创造文化功能B.创造-更新文化功能C.传播-丰富文化功能D.选择-提升文化功能E.传递-保存文化功能
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考题 教育的文化创新功能主要通过培养具有创新活力的文化人来实现。
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考题 人类正是通过教育。把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富.培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力，从而使文化得以发展，这体现了教育对文化具有()。A.交流功能 B.创新功能 C.选择功能 D.保护功能
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考题 教育的文化功能包括( )。A.教育是文化保存和传递的主要手段 B.教育有利于文化传播和交流 C.教育有利于文化选择与整理 D.教育有利于文化更新与创造
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考题 在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为（）A传递—保存文化功能B传播—丰富文化功能C选择—提升文化功能D创造—更新文化功能
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考题 如何推进民主政治改革，建立公民文化功能的实现机制。
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考题 教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。A、经济功能B、育人功能C、政治功能D、文化功能
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考题 职业教育激活文化的功能，最根本的体现就是对科学、技术文化的创造。
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考题 简述如何实现科学文化素质教育。
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考题 我国将试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。从文化角度看，拓宽终身学习通道是基于（）A、教育是文化创新的根本动力B、教育是促进文化交流融合的主要途径C、教育具有选择、传递、创造文化的特定功能D、教育是维护社会稳定、实现社会公平的基础
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考题 教育是人类特有的传承文化的能动性的活动，它的特定文化功能有（） ①选择文化的功能 ②传播文化的功能 ③创造文化的功能 ④培养“四有”公民的功能A、①②③B、①②C、①③④D、②③④
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考题 教育的文化功能包括（）A、教育的文化传承功能B、教育的文化选择功能C、教育的文化融合功能D、教育的文化创新功能E、教育的文化排斥功能
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考题 在同一社会共同体内文化从一代传到下一代，教育的这种功能是（）A、创造一更新文化功能B、选择一提升文化功能C、传递一保存文化功能D、传播一丰富文化功能
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考题 教育人类学认为，教育具有文化的多种功能，其中本质的功能是（）.A、吸收集聚功能B、传递功能C、选择功能D、创造功能
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考题 教育对文化的正向功能有（）。A、保存B、融合C、选择D、创造
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考题 文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。A、创造文化的功能B、文化传递和保存的功能C、文化的选择功能D、文化的提升功能
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考题 教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。A、政治功能B、经济功能C、文化功能D、人口功能
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考题 单选题在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，教育的这种功能称之为（）A 传递—保存文化功能B 传播—丰富文化功能C 选择—提升文化功能D 创造—更新文化功能
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考题 问答题简述如何实现科学文化素质教育。
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考题 单选题教育能够传播文化、保存文化、创造文化，这体现了教育的（）。A 经济功能B 育人功能C 政治功能D 文化功能
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考题 单选题文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有（）。A 创造文化的功能B 文化传递和保存的功能C 文化的选择功能D 文化的提升功能
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考题 多选题教育对文化的正向功能有（）。A保存B融合C选择D创造
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考题 单选题教育通过对人类文化的选择和整理，使之成为与学生发展相一致的力量——教育内容与教育方法，从而传递给年轻一代，实现文化的代际延续。这体现了教育的（）功能。A 政治功能B 经济功能C 文化功能D 人口功能
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考题 单选题教育人类学认为，教育具有文化的多种功能，其中本质的功能是（）。A 吸收集聚功能B 传递功能C 选择功能D 创造功能
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考题 多选题（2014广东河源）教育对文化具有反作用，主要表现在()。A教育的文化保存功能B教育的文化选择功能C教育的文化整合功能D教育的文化创造功能
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考题 判断题职业教育激活文化的功能，最根本的体现就是对科学、技术文化的创造。A 对B 错
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考题 问答题教育的文化创造功能如何实现？
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