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关于思维自我监控能力发展,以下说法正确的是()。
- A、是整个思维结构的统帅
- B、是思维发展趋成熟的重要标志
- C、是自我概念发展的必要条件
- D、在青年初期已经接近成人水平
参考答案
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考题
以下关于自我意识系统的表述,正确的是( )。A.自我意识系统是一系列自我完善的能动结构,包括自我认识,自我评价,自我监控三个方向
B.自我认识是个体对自己的能力,道德品质,社会行为等方面的社会价值的认识和评价。
C.自我监控是人在对自己进行自我评价时产生的情绪体验
D.幼儿自我意识发展的总趋势是随着年龄的增长而增长
考题
童年期儿童间接推理能力的发展表现在()的发展。A、掌握守恒、思维可逆性、概括能力的发展B、由一个或多个判断推出一个新的判断的思维过程C、新的思维结构的形成、脱自我中心化、思维类型过渡D、归纳推理能力、演绎推理能力、类比推理能力
考题
指出下列与思维监控能力发展无关的因素()。A、思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力B、思维的自我监控是整个思维结构的统帅C、在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关D、青年初期思维自我监控能力已接近成人水平
考题
关予自我意识的发展的认识,说法正确的有()A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C、心理自我是发展的最高阶段D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
考题
关于自我意识的发展的认识。正确的是()A、是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B、经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C、心理自我是发展的最高阶段D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
考题
关于自我意识的发展的认识,说法正确的有()A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C、心理自我是发展的最高阶段D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
考题
关于自我认知能力,下列哪些说法是正确的。()A、自我认知能力即学生能够通过自我的观察和他人的观察反馈,认识自我的状态,自我的特征,并对自我进行一定的总结和概括,形成自我概念的能力B、自我认知能力不包含学生的自我评价C、它是学生自我接纳能力发展的目标D、自我评价的过低会影响学生的自信心、自尊心
考题
单选题指出下列与思维监控能力发展无关的因素()。A
思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力B
思维的自我监控是整个思维结构的统帅C
在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关D
青年初期思维自我监控能力已接近成人水平
考题
多选题关于自我意识的发展的认识。正确的是()A是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C心理自我是发展的最高阶段D人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
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单选题关于思维,下列叙述不正确的是【 】A
2岁以下儿童的思维与客观物体及行动分不开B
2~4岁儿童的思维以自我为中心C
2~4岁儿童不具备逻辑思维能力D
4~7岁小儿可进行一般的演绎推理
考题
单选题初中生个性发展的重要特征是()A
自我意识的发展B
感受能力的发展C
有意记忆的发展D
抽象思维能力的发展
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