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对词体进行全面的改革,使词成为一种独立的抒情主体,突破了“词为艳科”的传统格局,从根本上改变了词史的发展方向的是()
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考题
()是宋代最著名的词人,也是影响最为深远的词体革新家。他的词打破了前人“词为艳科”的旧传统,题材广泛,将诗中常见的题材引入到词中,气象阔大,豪放飘逸。他还“以诗为词”冲破了词的音律束缚,达到了“无言不可入,无事不可言”的境地。
A.苏轼B.苏辙C.苏洵D.苏武
考题
简述苏轼在词方面的成就。A.苏轼是宋代最重要的词人之一,他真正突破了词为艳科的樊篱,几乎是“无意不可入,无事不可言”,极大地拓展了词的题材。他“以文为词”,有意打破声律对词的束缚。苏轼的词风格多样,豪放之外,另创谐谑词风和旷达词风,对词的发展产生了深远的影响。B.苏轼是宋代最重要的词人之一,他真正突破了传统词只写山水田园的樊篱,几乎是“无意不可入,无事不可言”,极大地拓展了词的题材。他“以诗为词”,按律诗的声韵来填词。苏轼的词风格多样,婉约之外,另创豪放词风和旷达词风,对词的发展产生了深远的影响。C.苏轼是宋代最重要的词人之一,他真正突破了词为艳科的樊篱,几乎是“无意不可入,无事不可言”,极大地拓展了词的题材。他“以诗为词”,有意打破声律对词的束缚。苏轼的词风格多样,婉约之外,另创豪放词风和旷达词风,对词的发展产生了深远的影响。
考题
苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献是()。A.突破“词为艳科”的体制,反映生活内容扩大
B.突破音乐对词体的束缚,使依赖音乐传播的歌辞变为一种独立的抒情诗体
C.有意识地以诗的意境、创作方法人词,突破音乐对词体的约束
D.使词由“歌者的词”变为“士大夫的词”
E.作词寓以诗人句法,引议论人词。
考题
下列关于宋词的表述正确的是()A、柳永的创作是慢词发展成为小令与慢词并峙的成熟文学样式B、苏轼使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体C、陆游是南宋最伟大的爱国主义词人D、辛弃疾继承和发展了苏轼所开创的豪放词派
考题
下列关于苏轼的描述中,正确的是()A、继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局B、使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词的发展方向C、他的作品有《饮湖上初晴雨后》、《念奴娇·赤壁怀古》等D、他从根本上改变了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局,从创作方面上改变了词的审美内涵和审美情趣,即变“雅”为“俗”
考题
苏轼的“以诗为词”对词体革新的贡献是()A、突破“词为艳科”的体制,反映生活内容扩大B、突破音乐对词体的束缚,使依赖音乐传播的歌辞变为一种独立的抒情诗体C、有意识地以诗的意境、创作方法人词,突破音乐对词体的约束D、使词由“歌者的词”变为“士大夫的词”
考题
关于苏轼对词体进行改革的表述错误的是()A、最终突破了词为“艳科”的传统格局B、使慢词与小令两种体式平分秋色C、使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体D、从根本上改变了词史的发展方向
考题
苏轼对词体进行了全面的改革,主要体现在()A、最终突破了词为“艳科”的传统格局B、使慢词与小令两种体式平分秋色C、使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体D、从根本上改变了词史的发展方向
考题
多选题苏轼对词体进行了全面的改革,主要体现在()A最终突破了词为“艳科”的传统格局B使慢词与小令两种体式平分秋色C使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体D从根本上改变了词史的发展方向
考题
单选题关于苏轼对词体进行改革的表述错误的是()A
最终突破了词为“艳科”的传统格局B
使慢词与小令两种体式平分秋色C
使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体D
从根本上改变了词史的发展方向
考题
多选题下列关于苏轼的描述中,正确的是( )。A继柳永之后,对词体进行了全面的改革,最终突破了词为“艳科”的传统格局B使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体,从根本上改变了词的发展方向C他的作品有《饮湖上初晴雨后》、《念奴娇·赤壁怀古》等D他从根本上改交了唐五代以来词坛上小令一统天下的格局,从创作方面上改变了词的审美内涵和审美情趣,即变“邪”为“俗”
考题
单选题继柳永之后,对词体进行了全面改革提高了词的文学地位的词人是:()A
晏几道;B
苏轼;C
秦观;D
周邦彦
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