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“测量坐下时两臀间或两股之间的距离,再加5cm,即坐下后两边各有2.5cm的空隙”属于()

  • A、座位宽度
  • B、座位长度
  • C、座位高度
  • D、靠背高度
  • E、扶手高度

参考答案

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考题 轮椅座位宽度为A、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加5cmB、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加2~5cmC、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加7.5cmD、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加10cmE、坐下时两臂间或两股之间的距离,再加12.5cm

考题 "测量坐下时两臀间或两股之间的距离,再加5cm,即坐下后两边各有2.5cm的空隙"属于A.座位宽度B.座位长度C.座位高度D.靠背高度E.扶手高度

考题 "测量坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的水平距离,将测量结果减6.5cm"属于A.座位宽度B.座位长度C.座位高度D.靠背高度E.扶手高度

考题 "测量坐下时足跟(或鞋跟),至腘窝的距离,再加4cm,在放置脚踏板时,板面至少离地5cm"属于A.座位宽度B.座位长度C.座位高度D.靠背高度E.扶手高度

考题 轮椅座位长度指坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的水平距离减去A、5.5cmB、6.5cmC、7.5cmD、8.5cmE、9.5cm

考题 关于轮椅选择,下列说法错误的是 ( )A、坐下时两股之间的距离,再加上5cm,即轮椅座位的最佳宽度B、坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的距离是轮椅座位的最佳长度C、座位高度以坐下是足尖着地为宜D、脚踏板板面至少离地5cmE、为预防压疮,可在靠背上和座位上放置座垫

考题 轮椅选择座位宽度时常在测量坐下时两臀间或两股之间的距离基础上再加A.2.5cmB.5cmC.10cmD.20cmE.40cm

考题 在矩形阵列中,两物体之间的计算方法为()?A、两物体之间距离B、两物体之间距离加上两物体本身长度C、两物体最外边两边之间的距离D、两物体之间距离加上单个物体本身的距离

考题 男士在坐下后,两膝之间的距离以()为宜。A、一拳左右B、两拳左右C、两肩之间的距离D、不留空隙

考题 就座即走向座位直至坐下的过程,它也可以体现一个人的端庄、礼貌、优雅及教养,就座时应注意避免()。A、讲究先后顺序,礼让尊长B、自己先找个位子坐下C、女性着裙入座时应先抚平裙摆后再坐下D、无论落座、移动座位或调整座位都应悄然无声

考题 坐下的要领:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下(坐凳子时,听到口令,左脚向左分开约一脚之长;女军人着裙服坐凳子时,两腿自然并拢),手指自然并拢放在两膝上,上体保持正直。

考题 轮椅选择座位宽度时常在测量坐下时两臀间或两股之间的距离基础上再加()A、2.5cmB、5cmC、10cmD、20cmE、40cm

考题 臀上神经损害主要表现在()A、一侧损伤时,同侧下肢支撑身体上升障碍B、一侧损伤时,腿外展困难C、两侧损伤时,表现为"鸭步"D、两侧损伤时,从站位坐下困难E、所支配皮肤感觉障碍

考题 “测量坐下时足跟(或鞋跟),至腘窝的距离,再加4cm,在放置脚踏板时,板面至少离地5cm”属于()A、座位宽度B、座位长度C、座位高度D、靠背高度E、扶手高度

考题 “测量坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的水平距离,将测量结果减6.5cm”属于()A、座位宽度B、座位长度C、座位高度D、靠背高度E、扶手高度

考题 单选题下列关于轮椅的选择不正确的是(  )。A 轮椅座位宽度应该是坐下时两臀间或两股之间的距离,再加5cmB 轮椅座位长度测量:坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的水平距离,将测量结果减6.5cmC 轮椅座位高度测量:坐下时足跟(或鞋跟)至腘窝的距离,再加4cm,在放置脚踏板时,板面至少离地5cm。座位太高,轮椅不能入桌旁。座位太低,坐骨承受重量过大D 轮椅坐垫:为了舒适和防止压疮,座上应放坐垫,可用泡沫橡胶(5~10cm厚)或凝胶垫子。为防止座位下陷可在坐垫下放一张0.6cm厚的胶合板E 轮椅靠背越高越好

考题 单选题男士在坐下后,两膝之间的距离以()为宜。A 一拳左右B 两拳左右C 两肩之间的距离D 不留空隙

考题 单选题“测量坐下时两臀间或两股之间的距离,再加5cm,即坐下后两边各有2.5cm的空隙”属于()A 座位宽度B 座位长度C 座位高度D 靠背高度E 扶手高度

考题 单选题轮椅选择座位宽度时常在测量坐下时两臀间或两股之间的距离基础上再加()A 2.5cmB 5cmC 10cmD 20cmE 40cm

考题 单选题"测量坐下时后臀部至小腿腓肠肌之间的水平距离,将测量结果减6.5cm"属于()A 座位宽度B 座位长度C 座位高度D 靠背高度E 扶手高度

考题 单选题“测量坐下时足跟(或鞋跟),至腘窝的距离,再加4cm,在放置脚踏板时,板面至少离地5cm”属于()A 座位宽度B 座位长度C 座位高度D 靠背高度E 扶手高度

考题 单选题就座即走向座位直至坐下的过程,它也可以体现一个人的端庄、礼貌、优雅及教养,就座时应注意避免()。A 讲究先后顺序,礼让尊长B 自己先找个位子坐下C 女性着裙入座时应先抚平裙摆后再坐下D 无论落座、移动座位或调整座位都应悄然无声