考题
杀毒软件的病毒库应及时更新．才能更有效地起到杀毒与防毒的作用，这主要体现了信息的（ ）。A.时效性
B.载体依附性
C.共享性
D.传递性
考题
同学们通过主题班会交流学习方法，提高了学习效率，这主要体现的信息特征是（）。A、共享性和价值性B、价值性和真伪性C、时效性和传递性D、时效性和真伪性
考题
信息的特征包含（）。A、传递性B、时效性C、共享性D、依附性
考题
学校运动会的宣传海报张贴出来后，同学们“一传十，十传百”，很快大家都知道了，这主要体现了信息的（）。A、传递性B、可处理性C、真伪性D、时效性
考题
诸葛亮“空城计”吓退司马懿，主要体现了信息的哪个特征（）。A、共享性B、时效性C、真伪性D、传递性
考题
“烽火告急”、“信鸽传书”是属于信息的哪种主要特征（）A、处理性B、共享性C、传递性D、时效性
考题
人们通过报纸了解各种信息，主要体现的信息特征是（）A、时效性B、传递性C、可处理性D、真伪性
考题
同学之间交流学习经验，提高学习效率。这主要体现的信息特征是（）A、时效性和价值性B、共享性和真伪性C、时效性和真伪性D、共享性和价值性
考题
生物的遗传基因具有信息的（）A、真伪性B、共享性C、传递性D、时效性
考题
“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的俗语故事，主要体现了信息的（）。A、传递性B、真伪性C、时效性D、共享性
考题
诸葛亮的“空城计”反映了信息的（）特征。A、时效性B、共享性C、真伪性D、传递性
考题
“飞鸽传书”主要体现了信息哪个特征（）。A、可处理性B、传递性C、真伪性D、时效性
考题
通过文字、图像、声音、视频等载体表达信息，这主要体现的信息特征是（）。A、时效性B、真伪性C、依附性D、传递性
考题
“减灶退敌”的历史故事主要体现的信息特征是（）。A、传递性B、真伪性C、依附性D、时效性
考题
通过书本学习获取新知识。这主要体现的信息特征是（）A、依附性、价值性B、价值性、共享性C、共享性、真伪性D、真伪性、依附性
考题
单选题人们通过报纸了解各种信息，主要体现的信息特征是（）A
时效性B
传递性C
可处理性D
真伪性
考题
单选题诸葛亮的“空城计”反映了信息的（）特征。A
时效性B
共享性C
真伪性D
传递性
考题
单选题“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”的俗语故事，主要体现了信息的（）。A
传递性B
真伪性C
时效性D
共享性
考题
单选题通过文字、图像、声音、视频等载体表达信息，这主要体现的信息特征是（）。A
时效性B
真伪性C
依附性D
传递性
考题
多选题信息的特征主要包括（）A传递性B共享性C价值相对性D时效性
考题
单选题某人碰到了问题，大家七嘴八舌地帮忙出主意。这主要体现的信息特征是（）A
时效性B
传递性C
共享性D
真伪性
考题
单选题通过书本学习获取新知识。这主要体现的信息特征是（）A
依附性、价值性B
价值性、共享性C
共享性、真伪性D
真伪性、依附性
考题
单选题同学们通过主题班会交流学习方法，提高了学习效率，这主要体现的信息特征是（）。A
共享性和价值性B
价值性和真伪性C
时效性和传递性D
时效性和真伪性
考题
单选题生物的遗传基因具有信息的（）A
真伪性B
共享性C
传递性D
时效性
考题
单选题“减灶退敌”的历史故事主要体现的信息特征是（）。A
传递性B
真伪性C
依附性D
时效性
考题
单选题同学之间交流学习经验，提高学习效率。这主要体现的信息特征是（）A
时效性和价值性B
共享性和真伪性C
时效性和真伪性D
共享性和价值性
考题
单选题“飞鸽传书”主要体现了信息哪个特征（）。A
可处理性B
传递性C
真伪性D
时效性