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简述罗马共和时期的学校类型及其教育内容。


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考题 罗马共和时期的教育基本上是农民—军人的教育,其主要的教育形式是()A.学校教育B.家庭教育C.自主教育D.道德教育

考题 简述古罗马共和国时期的中央机关构成。

考题 罗马共和时期的办学形式,主要以(  ) A.家庭教育为主 B.私立学校为主 C.官方办学为主 D.书院为主

考题 古罗马帝国时期高等教育的学校类型不包括 ( ) A.法律学校 B.商业学校 C.修辞学校 D.医疗学校

考题 共和时期,古罗马学前教育的主要场所是()。A、家庭B、专门的学校C、劳动场所D、畜牧地

考题 古代共和时期的罗马教育中,7--12岁的男女儿童进入初级学校接受初等教育;儿童受完初等教育后,贵族和富家的孩子便进入文法学校接受中等教育;儿童在文法学校学习后,准备担任公职的贵族子弟就进入修辞学校接受高等教育。

考题 古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。A、共和时期B、罗马化时期C、军事化时期

考题 罗马共和时期的教育基本上是农民—军人的教育,其主要的教育形式是()A、学校教育B、家庭教育C、自主教育D、道德教育

考题 古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A、王政时期B、共和时期C、共和后期D、帝国时期

考题 古罗马共和时期的教育形式是()A、家庭教育B、书院C、私立学校D、官方办学

考题 古罗马王政时期的教育是以()为主。A、私立学校教育B、公立学校教育C、家庭教育D、教会教育

考题 简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。

考题 古罗马共和时期的教育家们试图培养的人才类型是()A、演说家B、神学家C、哲学王D、商人

考题 古罗马加强国家对教育的监督和控制是在哪个时期()A、王政时期B、共和早期C、共和晚期D、帝国时期

考题 简述古代罗马共和晚期的学校教育制度。

考题 下列哪一项是古罗马共和时期的特色教育内容()A、圣经B、《十二铜表法》C、三艺D、四艺

考题 古罗马希腊式学校和拉丁语学校并行的学校系统最早始于()A、帝国时期B、共和早期C、王政时期D、共和后期

考题 单选题古代罗马系统教育制度的建立主要是在()A 王政时期B 共和时期C 共和后期D 帝国时期

考题 问答题简述罗马共和时期与罗马帝国时期广场建设的异同。

考题 单选题罗马共和时期的教育基本上是农民—军人的教育,其主要的教育形式是()A 学校教育B 家庭教育C 自主教育D 道德教育

考题 单选题古罗马的教育主要分为()和帝国时期前后两个阶段。A 共和时期B 罗马化时期C 军事化时期

考题 问答题简述古代罗马共和晚期的学校教育制度。

考题 问答题简述罗马共和时期的学校类型及其教育内容。

考题 单选题共和时期,古罗马学前教育的主要场所是()。A 家庭B 专门的学校C 劳动场所D 畜牧地

考题 问答题简述帝国时期罗马对学校教育制度和教育管理体制的改革。

考题 单选题古罗马共和时期的教育形式是()A 家庭教育B 书院C 私立学校D 官方办学

考题 单选题古罗马希腊式学校和拉丁语学校并行的学校系统最早始于()A 帝国时期B 共和早期C 王政时期D 共和后期