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关于“与／或”图表示知识的叙述，错误的有（）。
- A、用“与／或”图表示知识方便使用程序设计语言表达，也便于计算机存储处理
- B、“与／或”图表示知识时一定同时有“与节点”和“或节点”
- C、“与／或”图能方便地表示陈述性知识和过程性知识
- D、能用“与／或”图表示的知识不适宜用其他方法表示
参考答案
更多 “关于“与／或”图表示知识的叙述，错误的有（）。A、用“与／或”图表示知识方便使用程序设计语言表达，也便于计算机存储处理B、“与／或”图表示知识时一定同时有“与节点”和“或节点”C、“与／或”图能方便地表示陈述性知识和过程性知识D、能用“与／或”图表示的知识不适宜用其他方法表示” 相关考题
考题
下列关于定性数据的图形表示方法，错误的是（ ）。A．饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B．条形图各条的宽度可以不同C．条形图的高度或长度来表述数据的多少D．环形图能够表示多个变量之间的结构差异
考题
关于箱式图和误差限图,错误的是()。
A、箱式图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标B、误差限图可以描述两组或多组资料的平均指标与变异指标C、误差限图是在线图或条图的基础上用上下延长线表示误差范围D、箱式图用于比较两个或多个样本分布的中心位置和散布范围E、箱式图的上限和下限一定是样本资料的最大值和最小值
考题
下列关于风玫瑰图的表述中，错误的是（ ）。A、风玫瑰图可用来表示建筑物的朝向
B、风玫瑰图可绘制出各风向出现的频率
C、风玫瑰图可绘制出各风向的平均风速
D、风玫瑰图一般用8或16个方位表示
考题
下列关于E-R图的叙述中，哪一条是错误的()。A.E-R图是一个图示化的概念模型
B.矩形表示实体型，矩形框内写明实体名
C.菱形表示联系，联系不是实体型，所以没有属性
D.椭圆表示属性，用无向边将其与相应实体连接起来
考题
有关软件项目进度安排的叙述，错误的是（）A、Gantt图常用水平线段来描述把任务分解成子任务，以及每个子任务的进度安排B、Gantt图中线段的长度表示完成子任务所需要的时间C、工程网络图是一种有向图，用圆表示事件，用有向弧或箭头表示任务，有向弧或箭头的长度表示子任务持续的时间D、工程网络图只有一个开始点和一个终止点，开始点没有流入箭头，终止点没有流出箭头
考题
高效能的人工智能系统需要问题领域的知识，通常可把这些知识细分为以下几种基本类别（）A、陈述性知识是关于表示综合数据库的知识。B、过程性知识是关于表示规则部分的知识。C、控制知识是关于表示控制策略方面的知识。D、规则表达的可以是与待求解的问题有关的客观规律方面的知识，也可以是对求解问题有帮助的策略方面的知识。
考题
关于“与/或”图表示法的叙述中，正确的是（）A、“与/或”图就是用“AND”和“OR”连续各个部分的图形，用来描述各部分的因果关系B、“与/或”图就是用“AND”和“OR”连续各个部分的图形，用来描述各部分之间的不确定关系C、“与/或”图就是用“与”节点和“或”节点组合起来的树形图，用来描述某类问题的层次关系D、“与/或”图就是用“与”节点和“或”节点组合起来的树形图，用来描述某类问题的求解过程
考题
下列关于定性数据的图形表示方法，错误的是（）A、饼图主要用于总体中各组成部分所占比重的研究B、条形图各条的宽度可以不同C、条形图的高度或长度来表述数据的多少D、环形图能够表示多个变量之间的结构差异
考题
下列关于地图知识的正确叙述是（）A、由山谷到山顶的垂直距离为海拔高度B、等高线地形图上，等高线分布密集表示坡陡，等高线分布稀疏表示坡缓C、甲图比例尺为1／100000，乙图比例尺为1/10000，若两图直线距离相同，则实地D、等高线地形图向海拔高处凸出，表示山脊
考题
关于"相位分析"中的"振幅图"描述错误的是（）A、振幅图是以不同颜色（或灰阶度）表示心肌各部位的收缩程度B、色阶越高表明收缩幅度越大C、心室振幅图与大血管的相近D、右心室低于左心室E、心房与心室及左右心室之间的界限比较明显
考题
单选题以下关于程序流程图、N-S盒图和决策表的叙述中，错误的是（）。A
N-S盒图可以避免随意的控制转移B
N-S盒图可以同时表示程序逻辑和数据结构C
程序流程图中的控制流可以任意转向D
决策表适宜表示多重条件组合下的行为
考题
单选题关于图论中图的概念，以下叙述（）正确。A
图中的有向边表示研究对象，结点表示衔接关系B
图中的点表示研究对象，边表示点与点之间的关系C
图中任意两点之间必有边D
图的边数必定等于点数减1
考题
单选题关于线路纵断面图，错误的叙述是（）。A
线路纵断面图中横向表示线路高度，竖向表示长度B
线路纵断面图由两部分组成C
线路纵断面图中细实线表示地面线，粗实线表示设计线D
线路纵断面图能反映主要建筑物的位置、类型和大小
考题
单选题关于“与／或”图表示知识的叙述，错误的有（）。A
用“与／或”图表示知识方便使用程序设计语言表达，也便于计算机存储处理B
“与／或”图表示知识时一定同时有“与节点”和“或节点”C
“与／或”图能方便地表示陈述性知识和过程性知识D
能用“与／或”图表示的知识不适宜用其他方法表示
考题
单选题以下关于DVH图的描述，错误的是（ ）。A
表示有多少靶体积或危及器官受到多高剂量的照射B
是评估计划设计的有力工具C
有积分DVH图和微分DVH图两科表达形式D
能显示靶区或危及器官中高、低剂量区的位置E
计划评估中必须同时使用DVH图和等剂量分布
考题
多选题高效能的人工智能系统需要问题领域的知识，通常可把这些知识细分为以下几种基本类别（）A陈述性知识是关于表示综合数据库的知识。B过程性知识是关于表示规则部分的知识。C控制知识是关于表示控制策略方面的知识。D规则表达的可以是与待求解的问题有关的客观规律方面的知识，也可以是对求解问题有帮助的策略方面的知识。
考题
单选题关于"相位分析"中的"振幅图"描述错误的是（）A
振幅图是以不同颜色（或灰阶度）表示心肌各部位的收缩程度B
色阶越高表明收缩幅度越大C
心室振幅图与大血管的相近D
右心室低于左心室E
心房与心室及左右心室之间的界限比较明显
考题
单选题下面关于位运算符的叙述，正确的是（ ）。A
表示“按位与”的运算B
#表示“按位异或”的运算C
‖表示“按位或”的运算D
～表示“按位异或”的运算
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