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幼儿园创设听说游戏情节的方式是（）。

  • A、用物品创设游戏情景
  • B、用动作创设游戏情景
  • C、用语言创设游戏情景
  • D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可

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考题 幼儿园创设听说游戏情节的方式是()。 A、用物品创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用物品、动作、语言创设游戏情景均可
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考题 幼儿园的听说游戏是什么?
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园听说游戏活动在老师讲解游戏规则之后，便可以让幼儿自主游戏，老师只要处于旁观的地位即可。A对B错
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考题 幼儿园听说游戏的设计需要有三个步骤：设置游戏情景、老师引导游戏、幼儿自主游戏。A对B错
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考题 创设听说游戏的情景，一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和（）A、动作创设B、形象创设C、情绪创设D、音乐创设
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考题 在幼儿园听说游戏中，语言学习的重点孕育在（）A、游戏的控制中B、游戏的材料中C、游戏的规则中D、游戏的动机中
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考题 幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。A、用物品创设游游戏情景B、用动作创设游游戏情景C、用语言创设游游戏情景D、用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
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考题 幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）
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考题 单选题创设听说游戏的情景，一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和（）A 动作创设B 形象创设C 情绪创设D 音乐创设
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考题 判断题幼儿园户外游戏游戏环境创设的首要原则是趣味性。（）A 对B 错
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考题 单选题幼儿园听说游戏的活动具有（）A 活动的性质B 游戏的性质C 活动与游戏双重的性质D 游戏为主，活动为辅的性质
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考题 单选题幼儿园创设听说游游戏情景的方式是（）。A 用物品创设游游戏情景B 用动作创设游游戏情景C 用语言创设游游戏情景D 用物品、动作、语言创设游游戏情景均可
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考题 单选题幼儿园创设听说游戏情节的方式是（）。A 用物品创设游戏情景B 用动作创设游戏情景C 用语言创设游戏情景D 用物品、动作、语言创设游戏情景均可
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考题 单选题创设幼儿园谈话活动的谈话情境，主要的两种方式是（）。A 用实物创设情境和用语言创设情境B 用游戏创设情境和用语言创设情境C 用实物创设情境和用游戏创设情境D 用图画创设情境和用诗歌创设情境
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