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课外校外活动至少具有四方面的特点:灵活性、兴趣性、综合性和()。

  • A、合作性
  • B、影响性
  • C、组织性
  • D、自主性

参考答案

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考题 中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为()A.具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D.教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,也能提高教师的威信,提高教育的效能

考题 执行子系统具有( )特点。 A现实性B综合性C具体性D灵活性

考题 条例是对某一方面的工作做比较全面、系统的规定,用于规定预计比较长期实行的有关综合或专门领域制度和规范等()。A.具有综合性、执行性强的特点B.具有针对性、执行性较强的特点C.具有综合性、执行性不强的特点

考题 学校课外活动的特点包括A.强制性 B.兴趣性 C.开放性 D.灵活性

考题 学生可以根据自身兴趣、特长和实际需要参加课外活动,说明课外活动具有( )A.自主性 B.伸缩性 C.自愿性 D.随意性

考题 课外、校外教育的主要特点包括自愿 性、( )灵活性、实践性和( )。

考题 小学课外.校外活动的主要特点有() [多选题]A.强制性 B.自主性 C.灵活性 D.实践性

考题 课外校外活动至少具有四方面的特点:灵活性、兴趣性、综合性和(  )。A.合作性 B.影响性 C.组织性 D.自主性

考题 教学策略具有整体综合性、()、()、灵活性和调控性的特点。

考题 饭店营销具有综合性、无形服务性、()及缺乏灵活性等特点。

考题 课外活动具有灵活性、综合性、实践性和()。

考题 课外活动和校外活动是职业定向指导的途径。

考题 课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。A、自主性B、实践性C、综合性D、灵活性

考题 不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的()特点。A、灵活性B、开放性C、兴趣性D、自主性

考题 行政执行具有综合性、()、和灵活性的特点。

考题 课外校外活动具有哪些教育功能?

考题 课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

考题 填空题课外校外教育的组织形式有群众性活动、小组活动和()。课外校外教育的主要特点是自愿性、灵活性、()。

考题 填空题课外活动具有灵活性、综合性、实践性和()。

考题 单选题课外校外活动至少具有四方面的特点:灵活性、兴趣性、综合性和()。A 合作性B 影响性C 组织性D 自主性

考题 填空题教学策略具有整体综合性、()、()、灵活性和调控性的特点。

考题 单选题下列表述中,不属于内部审计的特点的是( )。A 服务对象具有内向性B 是综合性的经济监督C 审计过程和方法具有灵活性D 审计领域具有广泛性

考题 判断题(2014安徽)课外、校外教育具有自觉性、灵活性和实践性的基本特点。()A 对B 错

考题 单选题不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的()特点。A 灵活性B 开放性C 兴趣性D 自主性

考题 单选题课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。A 自主性B 实践性C 综合性D 灵活性

考题 多选题中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为( )A教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要B教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,是指导学生课外、校外活动和生活的需要D教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,能够提高教师的威信,提高教育的效能