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讲授法的缺点是()。

  • A、效率较低
  • B、不利于降低成本
  • C、不利于学生记忆知识
  • D、简单造成学生被动
  • E、不能使学生直接体验知识

参考答案

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考题 简述讲授法的优点和缺点。

考题 在课堂培训中,讲授法的缺点在于( )。A.单向式教学B.培训的针对性不强C.成本高昂D.不易于操作E.缺乏实际的直观体验

考题 讲授法是通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,其缺点在于( )。A.对记忆的影响较差 B.成本低 C.教学效率高 D.通用性强

考题 关于讲授法的缺点,叙述正确的有( )。A.是一种单向性的思想交流方式 B.不利于课堂的管理 C.不能使学生直接体验所学知识 D.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

考题 简述讲授法的基本要求、适用范围及其优缺点。

考题 关于培训中的讲授法的说法,错误的是()。A:讲授法可以同时培训众多受训人员 B:讲授法能够节约培训时间和经费 C:讲授法适用于向全体受训人员介绍某一专门领域的内容 D:讲授法可以让受训人员积极主动参与

考题 简述讲授法的含义及优缺点。

考题 对讲授法描述不恰当的是(  )。 A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡 B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容 C.讲授法是基本的教学方法之一 D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

考题 关于讲授法,下列说法正确的是()。 A.讲授法是灌输法 B.讲授法中可以用启发式 C.讲授法以学生活动为主 D.讲授法就是照本宣科

考题 什么是讲授法?运用讲授法有哪些基本要求?

考题 有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()A、讲授法是教师系统地传授知识的一种方法B、讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效C、讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D、讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法E、讲授法的经济效益较好

考题 培训和指导方法中讲授法的优缺点有哪些?

考题 什么是讲授法,有哪些优点,怎样运用讲授法?

考题 关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A、是一种单向性的思想交流方式B、不利于课堂的管理C、不能使学生直接体验所学知识D、记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课

考题 讲授法的主要缺点,在培训过程中,如何克服讲授法的不足?

考题 讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?

考题 在职工培训中,讲授法的缺点是()。A、讲授内容具有强制性B、学习效果易受教师讲授水平的影响C、适用的范围有限D、没有反馈;

考题 用户管理知识培训讲授法的缺点是讲授内容具有强制性。

考题 在教学中采用讲授法的有哪些优、缺点?

考题 问答题讲授法的主要缺点,在培训过程中,如何克服讲授法的不足?

考题 问答题讲授法是最常用的教学方法,什么是讲授法?它分几种具体形式?讲授法的应用原则和注意事项是什么?

考题 问答题简述讲授法的优点和缺点。

考题 单选题关于培训中的讲授法的说法,错误的是( )。A 讲授法可以同时培训众多受训人员B 讲授法能够节约培训时间和经费C 讲授法适用于向全体受训人员介绍某一专门领域内容D 讲授法可以让受训人员积极主动参与

考题 单选题对于教学中的讲授法,以下说法错误的是()。A 某教师在课堂上发表讲演,这是运用讲授法的体现B 讲授法是教学中最常用的方法C 讲授法可能是以启发式作指导的教学方法D 讲授法是以注入式作指导的教学方法

考题 问答题简述讲授法的优缺点。

考题 多选题在课堂培训中,讲授法的缺点在于(  )。A单向式教学B培训的针对性不强C成本高昂D不易于操作E缺乏实际的直观体验

考题 单选题有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()A 讲授法是教师系统地传授知识的一种方法B 讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效C 讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D 讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法E 讲授法的经济效益较好