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要进一步重视公务员评价中职业道德评价的作用,首先必须营造公正良好的道德评价环境。


参考答案

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考题 会计职业道德要求的是( ),评价使用的范畴是善与恶。 A.必须 B.应该 C.客观 D.公正

考题 在监督过程中,监督者要对道德主体的良好行为做出肯定的评价和褒奖,对道德主体的不良行为做出否定的评价,从而引导督促人们形成良好的职业道德。()

考题 现代教育评价发展的趋势为:(1)重视教育评价反馈与改进功能的发挥;(2)扩大教育评价范围;(3)重视定量评价与定性评价的结合;(4)重视教育评价中的________评价。

考题 树立“重视发展”的质量评价观,要明确哪些问题:()。 A.评价功能的转换B.强调质性评价C.重视综合评价D.注重结果

考题 环境影响评价工程师在进行环境影响评价业务时必须()。A:遵守国家法律、法规B:遵守行业管理的各项规定C:按国家的规定收取评价费用D:坚持科学、客观、公正的原则E:恪守职业道德

考题 《普通高中物理课程标准(实验)》中有关评价建议中倡导评价方式多样化,要重视形成性评价,使发展变化过程成为评价的组成部分。以下最能反映客观、全面、公正地评价学生的学业成就和发展状况的是(  )。A.行为观察 B.实验操作 C.课题研究 D.成长记录

考题 环境影响评价工程师在进行环境影响评价业务活动时,必须遵守国家法律、法规和行业管理的各项规定,坚持( )的原则,恪守职业道德。 A.公开、公平、公正 B.科学、客观、公正 C.科学、公平、公正 D.科学、客观、公平

考题 环境影响评价工程师在进行环境影响评价业务活动时,必须遵守国家法律、法规和行业管理的各项规定,坚持()的原则,恪守职业道德。A:公开、公平、公正B:科学、客观、公正C:科学、公平、公正D:科学、客观、公平

考题 探索与完善公务员职业道德建设的途径有()。 A、营造道德发展环境B、开展行政伦理教育C、加强制度伦理建设D、健全评价监督机制

考题 在公务员职业道德的具体评价过程中,标准要体现定量和定性相结合,能量化的要准确量化,不能量化的要辅之以定性考评。

考题 什么是职业道德评价?为什么要进行职业道德评价?

考题 CIPP评价模式的优点有()A、重视形成性评价、评价方法简便、重视目标评价B、重视形成性评价、评价方法简便、适合于小范围的评价C、重视形成性评价、重视目标评价、评价与改进统一D、评价方法简便、重视目标评价、适合于小范围的评价

考题 下列关于道德的表述中,正确的有()。A、我国“儒商”文化中,具有重视以德为本和修德为先等优良传统B、有多少种天职,就有多少种道德形式C、职业道德评价具有教育、监督等作用D、职业道德评价的主题具有特定性,即只有道德家才能做出此类评价

考题 以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是()。A、本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B、评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C、对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D、要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

考题 项目后评价工作必须遵循的原则有( ),做到分析合理、评价公正。A、客观B、公平C、独立D、公正E、科学

考题 创设良好课堂气氛的前提和基础是()。A、保持积极情感和教学热情B、公正评价并合理期望学生C、提升教学能力和人格魅力D、准确鉴定、分析并营造课堂气氛

考题 依据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对课程评价的建议,思想品德课程评价实施的要求是()。 ①评价要客观、公正 ②评价不仅要重视结果,更要注重发展、变化和过程 ③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 ④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④

考题 有效提高公务员的职业道德水准,要做到()。A、高度重视公务员的职业道德建设B、积极制定公务员职业道德法规C、大规模开展公务员职业道德教育D、加强公务员评价体系中职业道德的分量E、鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越

考题 新时代公务员职业道德中“忠于国家”是公务员的()A、成事之要B、立身之本C、从政之要D、必须之课

考题 要解决公务员职业道德失范问题,首先必须坚持()的价值取向。A、理性政府B、有效监督C、以人为本D、法律至上

考题 加强职业道德建设,要注重实践。具体来说有哪些?()A、广泛开展精神文明单位创建活动,在职工中普遍开展“争做文明职工”的活动B、评选先进人物,树立先进典型,发挥典型的示范和导向作用C、将职业道德建设纳入企业文化体系之中D、采取多种形式营造社会道德评价环境,展开舆论监督和道德评价,推动职工职业道德建设

考题 单选题依据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对课程评价的建议,思想品德课程评价实施的要求是()。 ①评价要客观、公正 ②评价不仅要重视结果,更要注重发展、变化和过程 ③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 ④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据A ①②③④B ①③④C ②③④D ①②④

考题 问答题什么是职业道德评价?为什么要进行职业道德评价?

考题 单选题以下不属于思想品德课程的教学评价需要遵循的原则的是()。A 本课程评价必须坚持正确的思想价值导向B 评价既要重视学生对本课程基本知识的理解和运用,又要考查学生是否形成了好公民应有的态度、能力、价值观和行为C 对学生思想品德课程的学习评价要重视结果D 要重视学生、家长和教师在评价过程中的作用

考题 单选题依据《环境影响评价法》,以下表述正确的是( )。A 环境影响评价必须客观、公开、公正B 环境影响评价必须客观、科学、公正C 环境影响评价必须公平、公开、公正D 环境影响评价必须科学、公开、公正

考题 单选题创设良好课堂气氛的前提和基础是()。A 保持积极情感和教学热情B 公正评价并合理期望学生C 提升教学能力和人格魅力D 准确鉴定、分析并营造课堂气氛

考题 多选题下列关于道德的表述中,正确的有()。A我国“儒商”文化中,具有重视以德为本和修德为先等优良传统B有多少种天职,就有多少种道德形式C职业道德评价具有教育、监督等作用D职业道德评价的主题具有特定性,即只有道德家才能做出此类评价