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对“死亡和复活”这一主题认识不正确的是()
- A、这展现着生命的生殖与延续
- B、这是自然规律的直接反响
- C、这体现了社会文明的本质
- D、这暴露了人类低水平的认知能力
参考答案
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考题
下列有关生物学死亡期的说法不正确的是A.会出现尸冷、尸斑和尸僵
B.晚期可出现尸体腐败
C.生物学死亡期是死亡的最后阶段
D.中枢神经系统出现不可逆变化
E.若及时抢救,机体仍有可能复活
考题
新闻主题的意义在于()。A新闻主题是新闻作品的中心思想B新闻主题是新闻作品内容的核心C新闻主题是所有新闻作品必须具备的前提D新闻主题是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶E新闻主题是新闻作品内容所具有的新闻价值和宣传价值的体现
考题
对死亡教育的理解,错误的是() A、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死B、死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死C、死亡教育要帮助人们远离死亡,快乐生活D、死亡教育要教给人们关于死亡的知识
考题
下列有关生物学死亡期的说法不正确的是:()A、生物学死亡期是死亡的最后阶段B、中枢神经系统出现不可逆变化C、若及时抢救,机体仍有可能复活D、会出现尸冷、尸斑和尸僵E、晚期可出现尸体腐败
考题
多选题新闻主题的意义在于()。A新闻主题是新闻作品的中心思想B新闻主题是新闻作品内容的核心C新闻主题是所有新闻作品必须具备的前提D新闻主题是记者认识和提炼新闻事实的思想结晶E新闻主题是新闻作品内容所具有的新闻价值和宣传价值的体现
考题
单选题对死亡教育的理解,错误的是()A
死亡教育要帮助人们正确地认识和对待自己的生死B
死亡教育要帮助人们正确地认识和对待他人的生死C
死亡教育要帮助人们远离死亡,快乐生活D
死亡教育要教给人们关于死亡的知识
考题
单选题学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后,认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品,从而加深学生对这一主题的认知。以下作品符合要求的是()。A
茅盾《幻灭》B
高尔基《童年》C
巴金《家》D
郭沫若《棠棣之花》
考题
单选题下列有关生物学死亡期的说法不正确的是:()A
生物学死亡期是死亡的最后阶段B
中枢神经系统出现不可逆变化C
若及时抢救,机体仍有可能复活D
会出现尸冷、尸斑和尸僵E
晚期可出现尸体腐败
考题
单选题对戏剧高潮和冲突的认识,与读者对作品()的理解有关。A
思想B
内容C
主题D
人物
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