考题
我国教师职业道德的基本原则是( )。
A、教书育人B、乐教勤业C、人格示范D、团结稳定
考题
教师的爱岗敬业具体来说有哪些教育意义呢()。
A、是教师队伍稳定的内在源泉B、是乐教勤业的动力来源C、才能在岗位上岗位上有所作为D、才能实现教育的法制化
考题
()是乐教勤业的动力来源。
A、依法执教B、爱岗敬业C、团结协作D、尊重家长
考题
我国教师职业道德原则主要包括以下几方面:()。
A、教书育人原则B、乐教勤业原则C、人格示范原则D、依法执教原则
考题
支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )。A.人们生计的需要B.社会的需要C.个人奋斗的目的D.由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的
考题
乐教勤业原则要求教师要做到哪些?()
A、勤于功业，勤奋工作B、教师胜任教育工作C、自身利益与社会价值内在的需要决定的D、热爱教育，乐于从事教育事业
考题
唐代建立了“大乐署”“鼓吹署”“教坊”“梨园”等音乐机构，其中兼管雅乐和燕乐的是（ ）。A.大乐署
B.鼓吹署
C.教坊
D.梨园
考题
（ ）是乐教勤业的动力源泉。
A.教书育人
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.学而不厌
考题
教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德的( )原则。
A.人格示范
B.教书育人
C.乐教勤业
D.以上答案都正确
考题
下面对教师爱岗敬业理解不正确的是( )。A.爱岗敬业是教师做好本职工作的前提
B.爱岗敬业是教师乐教勤业的动力源泉
C.爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础
D.爱岗敬业是教师职业区别于其他职业的条件
考题
（）是指爱岗意识的升华和表达，通过乐业、勤业、精业的工作态度表现出来。A、精业B、敬业C、勤业D、爱岗
考题
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（）A、敬业B、乐业C、勤业D、专业
考题
乐教勤业原则是指教师（）。A、工作中能吃苦B、勤奋努力地从事教育工作C、工作时很高兴D、乐于从事教育事业
考题
饮食业人员必须做到四勤“勤剪指甲勤洗澡勤理发勤洗换衣服
考题
简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求。
考题
中国古代最早的教育形态是（）。A、文本之教B、礼教C、乐教D、武教
考题
（）是人的行为动力，是人们活动的积极的动力源泉。
考题
教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。A、人格示范B、乐教勤业C、教书育人D、以上答案都正确
考题
热爱本职工作的基础是（）A、乐业B、勤业C、精业
考题
单选题四在农家是余庆的发源地，“四在”指的是？（）A
富学乐美B
勤学温饱C
乐喜美学D
勤富学乐
考题
单选题“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（）A
敬业B
乐业C
勤业D
专业
考题
单选题（）是乐教勤业的动力源泉。A
教书育人B
爱岗敬业C
热爱学生D
学而不厌
考题
多选题下列说法正确的有（ ）。A教书育人是教师职业道德原则的核心B乐教勤业是做好教育工作的首要条件C人格示范是一种重要的教育力量D依法执教是教师职业道德的基本原则
考题
单选题教师要乐于从事教育事业，勤奋地进行工作，这体现了教师职业道德具有（）原则。A
人格示范B
乐教勤业C
教书育人D
以上答案都正确
考题
问答题简述乐教勤业和人格示范原则对教师的基本要求。