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学校与家庭联系的形式包括()

  • A、相互访问
  • B、通讯联系
  • C、召开家长会
  • D、举办家长学校
  • E、在学校中组织家长委员会

参考答案

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考题 德育包括家庭德育、学校德育和 等形式。

考题 班主任与家长通讯联系方式主要有:__________、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、__________、网络联系等。

考题 学校与家庭联系的形式包括【 】A.相互访问B.通讯联系C.召开家长会D.举办家长学校E.在学校中组织家长委员会

考题 家长学校是以学生家长为对象,以传授家庭教育科学知识和方法,提高()为目的的业余学校,是学校与家庭密切联系的重要形式,对于提高家庭教育水平有着极其重要的作用。 A、教学质量B、辅导质量C、家教质量D、教育质量

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考题 学校与社会教育机构联系的主要形式有哪些?

考题 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()A.互相访问B.通讯联系C.家长会D.教育讲座E.家庭学校

考题 教育活动包括学校教育与非学校教育,两者的联系方式不构成教育系统的总体结构形式。()

考题 学校可以通过( )途径加强与家庭之间的联系。 A.定时举行家长会 B.举办家长学校 C.家庭相互访问 D.组织家长委员会 E.建立通讯联系

考题 广义的德育包括家庭德育、学校德育 、( )和( )等形式。

考题 学校与家庭联系的基本方式有:互相访问、建立通讯联系、举办家长会、组织__________和举办__________。

考题 教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和__________。

考题 2007年,英国设立了儿童、学校与家庭部,确保了学校、社会、家庭的紧密联系,使其从国家层面形成真正意义上的“整体”合力。

考题 教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是()。A、家庭教育经验交流会B、家庭教育咨询C、家长学校D、家园联系册

考题 不属于学校与家庭联系的内容和方式的是()A、开家长会B、学校与校外教育机构建立联系C、建主家长委员会D、举办家长学校

考题 德育包括家庭德育、学校德育、()等形式

考题 学校加强与家庭教育的联系,能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点,最大限度地进行()。

考题 班主任与家长通讯联系方式主要有:书信联系、电话联系、《学生手册》或《学校家庭联系手册》联系、网络联系等。

考题 家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校

考题 填空题学校加强与家庭教育的联系,能使学校和家庭更全面地了解教育对象的身心发展特点,最大限度地进行()。

考题 多选题家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有()A互相访问B通讯联系C家长会D教育讲座E家庭学校

考题 填空题德育包括家庭德育、学校德育、()等形式

考题 多选题学校与家庭联系的形式包括()A相互访问B通讯联系C召开家长会D举办家长学校E在学校中组织家长委员会

考题 单选题不属于学校与家庭联系的内容和方式的是()A 开家长会B 学校与校外教育机构建立联系C 建主家长委员会D 举办家长学校

考题 问答题简述学校与家庭联系的方式。

考题 单选题教师采用书面通讯的方法与家长进行联系,向他们报告幼儿在园的情况,征求他们的意见,这种家庭教育指导的形式是()。A 家庭教育经验交流会B 家庭教育咨询C 家长学校D 家园联系册

考题 填空题德育包括家庭德育、学校德育、____和____等形式。