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孔子的教学主张不包括()

  • A、不愤不启,不悱不发
  • B、学而不思则罔,思而不学则殆
  • C、有教无类
  • D、教学相长

参考答案

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考题 在中国,是孔子提出了启发式教学的主张。( )

考题 孔子的教育主张包括( )。A.兼爱B.“学而不思则罔,思而不学则殆”C.有教无类D.教学相长E.不愤不启,不悱不发

考题 孔子与子产的法律思想相比较,二人( )。 A. 都主张宽猛相济,但孔子以宽为主B. 都主张宽猛相济,但子产以宽为主C. 都主张宽猛相济D. 都不主张宽猛相济

考题 孔子的教育主张包括( )。A.兼爱B.有教无类C.学而时习之D.教学相长

考题 孔子为什么主张“严夷夏之别”?A、因为孔子歧视少数民族,主张民族隔离B、因为孔子偏爱少数民族,主张保持少数民族的纯洁性C、因为孔子反对中原先进的文明倒退至落后地区的水平D、因为孔子反对少数民族的文明倒退至中国地区的水平

考题 孔子主张“学而时习之”、“温故而知新”,体现了教学过程的循序渐进原则. ()

考题 孔子主张“不愤不启,不悱不发”体现了教学的循序渐进原则。

考题 孔子“学”“思”“行”相结合的主张是我国最早以学为主的教学过程思想。

考题 孔子的教育主张包括( )。A: 兼爱 B: 学而不思则罔,思而不学则殆 C: 有教无类 D: 教学相长

考题 孔子的主要教育主张包括( )。 A. “有教无类” B. “不愤不启,不悱不发” C. “教学相长” D. “兼爱” E. “学而不思则罔,思而不学则殆”

考题 孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。(  )

考题 我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是()A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹

考题 关于教学内容,孔子主张以()和()为核心,提倡()、()、()。

考题 ()主张,教师在教学中只应充任看守者和助手A、杜威B、赫尔巴特C、卢梭D、孔子

考题 孔子主张“赦大过”。

考题 孔子与子产的法律思想相比较,二人()。A、都主张宽猛相济,但孔子以宽为主B、都主张宽猛相济,但子产以宽为主C、都主张宽猛相济D、都不主张宽猛相济

考题 孔子的教育主张包括()。A、兼爱B、有教无类C、学而时习之D、教学相长

考题 简述孔子的思想主张。

考题 简述孔子“有教无类”的教育主张。

考题 主张无神论的哲学家不包括()A、老子B、孔子C、庄子D、朱熹

考题 单选题主张无神论的哲学家不包括()A 老子B 孔子C 庄子D 朱熹

考题 单选题在我国先秦时期,主张教学应将学、思、行结合,还强调学习要学以致用的思想家是( )。A 孔子B 孟子C 荀子D 庄子

考题 单选题()主张,教师在教学中只应充任看守者和助手A 杜威B 赫尔巴特C 卢梭D 孔子

考题 单选题孔子的教学主张不包括()。A 不愤不启,不悱不发B 学而不思则罔,思而不学则殆C 有教无类D 教学相长

考题 单选题我国古代主张“启发式”教学和“因材施教”的教育家是()A 孔子B 孟子C 荀子D 朱熹

考题 多选题孔子的教育主张包括()。A兼爱B学而不思则罔,思而不学则殆C有教无类D教学相长

考题 填空题关于教学内容,孔子主张以()和()为核心,提倡()、()、()。