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语文课程丰富的人文内涵要求（）。
- A、要注重课程内容的时代性，反映当前社会普遍关注的问题
- B、要继承传统、忠于传统，发挥传承祖国语言文化的基础性作用
- C、要体现开放性，兼容多元价值观
- D、要体现社会主义核心价值体系的引领作用
参考答案
更多 “语文课程丰富的人文内涵要求（）。A、要注重课程内容的时代性，反映当前社会普遍关注的问题B、要继承传统、忠于传统，发挥传承祖国语言文化的基础性作用C、要体现开放性，兼容多元价值观D、要体现社会主义核心价值体系的引领作用” 相关考题
考题
京剧是我国的“国粹”。随着电影《梅兰芳》的上映，观众中掀起了一股“京剧热”，这启示我们( )。A.要发挥文化对人深远持久的影响作用B.要发挥文化对社会发展的促进作用C.要对传统文化加以甄别、改造、剔除D.要坚持对优秀传统文化的继承和发展
考题
2013年12月23日中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出:“社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。”()
此题为判断题(对，错)。
考题
材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？
考题
中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们要弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。之所以要传承中华优秀传统文化，是因为（）A.传统文化是中国特色社会主义文化的核心
B.传统文化中的精华对社会和人起积极作用
C.文化既是民族的，又是世界的
D.传统文化都是财富，我们应全面继承
考题
社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）A. 高度凝练和集中体现
B. 高度概括和集中表达
C. 高度概括和集中体现
D. 高度凝练和集中表达
考题
关于语文教材的设计思想中哪一项不正确（ ）。A.教材编写应依据课程标准，注重体现基础性和阶段性
B.语文教材应选取经典课文，不必体现时代性
C.教材要注重继承与弘扬中华民族优秀文化和革命传统
D.教材应符合学生的身心发展特点
考题
下列对传统文化的认识中正确的是（）A、传统文化是财富，对传统文化要全部继承B、传统文化是包袱，对传统文化要全部抛弃C、传统文化有精华，有糟粕，要批判继承D、传统文化束缚我们的思想，因此我们对传统文化进行改造
考题
社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了（），也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。A、中华优秀传统文化B、世界优秀传统文化C、民族优秀传统文化D、人类优秀传统文化
考题
社会主义核心价值体系是社会主义核心价值观的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。（）
考题
《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文课程理念作出了明确规定，下列理解不恰当的是（）。A、语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法B、语文课程应注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用.突出中国特色社会主义共同理想C、语文学习应注重听说读写的相互联系，注重语文与生活的结合，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展D、拓宽语文学习和运用的领域，注重现代科技手段的运用，但不可跨学科学习
考题
祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。”这说明（） ①传统文化是人类宝贵的文化财富 ②对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承 ③传统文化的消极作用已基本消失 ④传统文化要因时而变，同时保留基本特征A、②④B、①②③C、①④D、①②④
考题
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。据此回答下列问题。 积极培育和践行社会主义核心价值观，有助于（） ①与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接 ②凝聚共识，防止人们思想活动的独立性 ③引领思潮，增强社会主义意识形态的吸引力 ④在思想意识多元背景下消除公民价值观的差异A、①③B、①④C、②③D、③④
考题
党的十七大报告指出，要积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径，主动做好意识形态工作，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。上述要求的依据在于（） ①文化作为一种精神力量，对于人们的活动具有导向作用 ②落后的、腐朽的文化对社会的发展起阻碍作用 ③社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 ④文化都是维护统治阶级利益的工具A、①②B、①②③C、①②④D、①③④
考题
京剧是我国的“国粹”。随着电影《梅兰芳》的上映，观众中掀起了一股“京剧热”，这启示我们（）。A、要发挥文化对人深远持久的影响作用B、要发挥文化对社会发展的促进作用C、要对传统文化加以甄别、改造、剔除D、要坚持对优秀传统文化的继承和发展
考题
社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的（）A、高度凝练和集中体现B、高度概括和集中表达C、高度概括和集中体现D、高度凝练和集中表达
考题
中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此，国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命，要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出，弘扬和培育中华民族精神，要（）①将其纳入社会主义精神文明建设全过程②继承和弘扬中华民族优秀传统文化③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介④与弘扬时代精神相结合A、①②B、②③C、①④D、②④
考题
单选题社会主义核心价值观把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对我们（ ）。A
要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答B
要建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义的重大问题的深刻解答C
要建设什么样的现代化、怎样实现现代化的重大问题的深刻解答D
要实现什么样的发展、怎样发展的重大问题的深刻解答
考题
单选题加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导，要建立健全培育和践行社会主义核心价值观的（），提高工作科学化水平。A
领导体制和工作机制B
实践教育教学体系C
优秀传统文化传承体系
考题
单选题语文课程丰富的人文内涵要求（）。A
要注重课程内容的时代性，反映当前社会普遍关注的问题B
要继承传统、忠于传统，发挥传承祖国语言文化的基础性作用C
要体现开放性，兼容多元价值观D
要体现社会主义核心价值体系的引领作用
考题
单选题中国国家博物馆要更好地发挥展示中华文化的重要窗口作用、培育民族精神的重要基地作用、引领文博事业科学发展的重要示范作用。为此，国家博物馆和文博界要始终牢记传承历史文明、弘扬先进文化的重要使命，要充分发挥促进文化交流、推动文化“走出去”的独特作用。材料体现出，弘扬和培育中华民族精神，要（）①将其纳入社会主义精神文明建设全过程②继承和弘扬中华民族优秀传统文化③促进中华文化与民族精神的对外宣传推介④与弘扬时代精神相结合A
①②B
②③C
①④D
②④
考题
多选题中华文明源远流长，中国人一向重视家风的建设，关于家风的名言警句更是汗牛充栋。从孔子对儿子的庭训，到颜之推的家训，到诸葛亮的家训，到曾国藩的家训，到傅雷的家训，不一而足。良好的家风应秉承爱国爱家、与人为善的情怀，体现礼智信等中华民族优秀传统文化之精髓；应发挥“家庭主心骨”作用，勇于承担家庭责任和义务，正确处理好父妻、子女、亲戚朋友以及邻里间的各种关系，以身作则、率先垂范；要融入社会主义荣辱观建设、公民道德建设、精神文明建设、社会主义核心价值观建设。下列关于良好家风和社会主义核心价值关系表述正确的是（ ）。A以社会主义核心价值观为指导培训引领家风建设B发挥家风作用，为弘扬社会主义核心价值观奠定基础C家风建设在实践中培育弘扬社会主义核心价值观D弘扬社会主义核心价值观要汲取家风中的传统美德
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