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以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。

  • A、针对高中语文课程的特点实施教学
  • B、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展
  • C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式
  • D、全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

参考答案

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考题 树立适应发展需要的语文教学新理念要求()。 A、全面提高学生的语文素养B、正确把握语文教育的特点C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式D、努力建立开放而有活力的语文课程

考题 小学语文新课程的基本理念主张() A、全面提高学生的语文素养B、正确把握语文教育的特点C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式D、努力建设开放而有活力的语文课程

考题 语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养____,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,____。

考题 高中语文课程应注重语文应用、____与____能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。

考题 树立适应发展需要的语文教学新理念,包括() A.全面提高学生的语文素养。B.正确把握语文教育的特点。C.努力建设开放而有活力的语文课程。D.积极倡导自主、合作、探究的学习方法。

考题 语文课程的基本理念:全面提高学生的语文素养();正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程。 A、核心理念B、最终目的C、目标D、中心理念

考题 新课程的基本理念是()。 A、积极倡导自主、合作、探究的学习方式B、努力建设开放而有活力的语文课程C、正确把握语文教育的特点D、全面提高学生的语文素养

考题 语文课程标准中对语文课程的基本理念表述为,全面提高学生的语文素养,(),积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而又活力的语文课程。 A.力争全面整体把握教学内容B.正确理解文本传递信息C.正确把握语文教育特点D.尽力提高语文阅读能力

考题 《普通高中语文课程标准(实验)》指出:高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的( )。A.语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力 B.语文应用能力和一定的语文审美、合作能力 C.合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力 D.合作探究能力和应用能力、创造能力

考题 以下选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是( )。A、针对高中语文课程的特点实施教学 B、注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展 C、积极倡导自主、合作、探究的学习方式 D、全面发挥语文课程的功能、促进学生素质的整体提高

考题 《普通高中语文课程标准(实验)》提出:应注重语文应用、审美与__________能力的培养,促进学生均衡而有个性的健康发展。

考题 与新课程基本概念不符的是()。A、全面提高学生的语文素养B、语文教学要打好扎实的语文基础C、努力建设开放而有活力的语文课程D、积极倡导自主、合作、探究的学习方式

考题 语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、()。

考题 语文课程的基本理念是全面提高学生的()、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设()的语文课程。

考题 以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》高中语文教学与学习指导总建议说法不正确的一项是()。A、积极倡导自主、合作、探究的学习方式B、学生在学习中,充分发挥主动性,创造性地使用教材和其他有关资料C、教师要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养D、教师应从学生的需要出发,按照学校的规划,积极开设选修课,充分利用本校本地区的课程资源,拓宽学生的学习空间

考题 学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。A、全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的教育功能B、高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通,以适应现实生活和学生自我发展的需要C、高中语文课程应引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求D、高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养

考题 《普通高中语文课程标准(实验)》指出:高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的()。A、语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力B、语文应用能力和一定的语文审美能力、合作能力C、合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力D、合作探究能力和应用能力、创造能力

考题 单选题《普通高中语文课程标准(实验)》提出“针对高中语文课程的特点实施教学”。以下对此说法错误的一项是(  )。A 应该重视语文的熏陶感染作用和教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验B 应该让学生在广泛的语文实践中学语文、用语文,逐步掌握运用语言文字的规律C 语文教学应该注意汉语言文字的特点,重视培养语感和整体把握能力D 高中语文的教学,要在保证全体学生达到共同的更高目标的前提下,充分关注学生在语文学习中面临的选择。努力满足其学习要求,支持其特长发展和个性发展

考题 单选题以下不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A 针对高中语文课程的特点实施教学B 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D 全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

考题 单选题以下关于《普通高中语文课程标准(实验)》高中语文教学与学习指导总建议说法不正确的一项是()。A 积极倡导自主、合作、探究的学习方式B 学生在学习中,充分发挥主动性,创造性地使用教材和其他有关资料C 教师要努力适应课程改革的需要,继续学习,更新观念,丰富知识,提高自身文化素养D 教师应从学生的需要出发,按照学校的规划,积极开设选修课,充分利用本校本地区的课程资源,拓宽学生的学习空间

考题 填空题语文课程的基本理念有全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、()。

考题 单选题学习完《普通高中语文课程标准(实验)》后,某教师对高中语文课程基本理念进行归纳,以下说法错误的一项是()。A 全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的教育功能B 高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通,以适应现实生活和学生自我发展的需要C 高中语文课程应引导学生积极参与实践活动,学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生,实现本课程在促进人的全面发展方面的价值追求D 高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精选学习内容,变革学习方式,使全体学生都获得必需的语文素养

考题 单选题下列选项中不属于《普通高中语文课程标准(实验)》实施建议中“教学建议”的内容的一项是()。A 针对高中语文课程的特点实施教学B 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C 积极倡导自主、合作、探究的学习方式D 全面发挥语文课程的功能,促进学生素质的整体提高

考题 单选题下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“课程的基本理念”的一项是(  )。A 充分发挥语文课程的育人功能,全面提高学生的语文素养及整体素质B 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展C 坚持工具性与人文性的统一,切实提高学生的语文应用能力和审美能力D 遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放、有序的语文课程

考题 填空题语文课程的基本理念是全面提高学生的()、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设()的语文课程。

考题 单选题与新课程基本概念不符的是()。A 全面提高学生的语文素养B 语文教学要打好扎实的语文基础C 努力建设开放而有活力的语文课程D 积极倡导自主、合作、探究的学习方式

考题 单选题《普通高中语文课程标准(实验)》教学建议中提出,要针对高中语文课程的特点实施教学。教师依据这一建议采取了以下教学行为,其中符合这一建议要求的是( )。A 教师注重对学生基础知识的教学,通过反复的练习让学生掌握语文的规律B 尊重学生个性发展,帮助学生选择适当的选修课C 教师需要不断学习,提高自身修养,采用多种形式开展教学D 重视合作学习,提高学习效率,锻炼学生表达和交流能力