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CIMS是信息技术和生产技术的综合应用,旨在提高制造企业的生产率和响应能力,由此企业的所有功能.信息.组织管理方面都是一个集成起来的整体的各个部分。
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考题
论工作流管理技术在CIM系统协作中的应用计算机集成制造(Computer Integration Manufacturing,CIM)是信息技术和生产技术的综合应用,旨在提高制造业企业的生产率和响应能力。企业面临的任务是:将企业先后建立的多个分立的CIM系统集成起来,形成一个协调的企业CIM综合应用平台,实现各个不同CIM系统间的协同工作,使得企业的业务过程、数据信息和组织管理都被作为CIM集成平台的组成部分。利用工作流管理技术为企业构建上述CIM综合应用平台,使企业可以方便地协调各种业务功能,优化资源的组织利用,从而获得最佳的运行效益。但企业已有的工作流管理系统往往用于管理企业的业务过程和控制企业的业务活动,并不能直接用来支持CIM综合应用平台的建设。请围绕“工作流管理技术在CIM系统协作中的应用”论题,依次从以下三个方面进行论述。1.概要叙述你参与分析和开发的CIM系统协作项目以及你所担任的主要工作。2.简要分析现有工作流管理系统直接支持企业实施CIM系统协同工作有何不足,并从工作流执行角度详细论述通过哪些方式可以支持应用协作;阐述你所选择的协作方式及其理由。3.工作流管理系统提供动态创建工作流模型功能的基础上,分析并说明用户可以采用哪些方式完成CIM系统间的协同工作,以及在你所参与的项目中用户所采用的协作方式。
考题
以企业内部的生产技术活动为对象,以提高劳动生产率和降低工程成本为中心来展开各种生产技术活动,所构成的建筑企业管理系统是()A、经营管理系统B、财务成本管理系统C、施工生产管理系统D、企业管理信息系统
考题
各种先进生产模式的发展,如CIMS、并行工程、精益生产、灵捷制造、虚拟企业与虚拟制造,也无不以()的发展为支撑。A、计算机技术B、信息技术C、CAD/CAE/CAM技术D、先进设计技术
考题
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()?A、 应用信息技术优化课堂教学B、 应用信息技术转变学习方式C、 应用信息技术支持专业发展D、 应用信息技术提高综合素质
考题
多选题为实现制造企业敏捷、快速响应的目标,敏捷制造企业通常采取下列措施:()A快速重组的生产技术B快速响应的组织方式C产品研发技术的创新D组织-人-技术的集成E信息技术的广泛应用
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