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陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）职业道德素养。

  • A、爱国守法
  • B、爱岗敬业
  • C、关爱学生
  • D、以身作则

参考答案

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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师____的素养。
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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(　)素养。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功
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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）A、深厚的教育理论知识B、崇高的职业道德C、广博的文化科学知识D、过硬的教学基本功
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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ） 素养。 A.教育理论 B.职业道德 C.文化科学 D.教学基本功
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考题 陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的友爱精神。
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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。
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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化科学知识D、过硬的教学基本功
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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。A、教育理论知识B、崇高的职业道德C、文化学科知识D、过硬的教学基本功
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考题 陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条充分体现了教师的（）。A、过硬的教育基本功B、崇高的职业道德素养C、扎实的教育理论知识D、丰富的学科文化知识
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考题 判断题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的教育理论知识素养。A 对B 错
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考题 单选题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）职业道德素养。A 爱国守法B 爱岗敬业C 关爱学生D 以身作则
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考题 单选题陶行知先生的“捧着一颗心来．不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。A 教育理论知识B 崇高的职业道德C 文化学科知识D 过硬的教学基本功
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考题 判断题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。 ( )A 对B 错
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