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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的()

A、深厚的教育理论知识

B、崇高的职业道德

C、广博的文化科学知识

D、过硬的教学基本功


参考答案

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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师____的素养。

考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功

考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养.A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功

考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。A.崇高的职业道德 B.文化科学知识 C.过硬的教学基本功 D.教育理论知识

考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。 A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功

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考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。 A.深厚的教育理论知识 B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识 D.过硬的教学基本功

考题 陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( ) 素养。 A.教育理论 B.职业道德 C.文化科学 D.教学基本功

考题 陶行知先生的“捧着一颗心来.不带半根草去”的教育信条体现了教师的(  )素养。A.教育理论知识 B.崇高的职业道德 C.文化学科知识 D.过硬的教学基本功