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和医院内部或者社区机构的工作人员联系，讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务属于医务社会工作的（）功能。
- A、诊断及评估
- B、咨询与辅导
- C、寻求与整合资源
- D、多专业协调与合作
参考答案
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考题
社会工作者为病人制订出院计划的目的是（ ）。A．协助病人离开医院，节省医疗费用B．协助病人离开医院，减轻家属的压力和负担C．协助病人回家或转到社区服务机构D．协助病人回家E．协助病人转到社区服务机构
考题
和医院内部或者社区机构的工作人员联系，讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务，属于医务社会工作的（ ）功能。A.诊断及评估
B.咨询与辅导
C.寻求与整合资源
D.多专业协调与合作
考题
和医院内部或者社区机构的工作人员联系，讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务属于医务社会工作的（ ）功能。A.诊断及评估
B.咨询与辅导
C.寻求与整合资源
D.跨专业多部门的协调与合作
考题
下列选项中，不属于医务社会工作者跨专业多部门的协调与合作功能的是（ ）。A.与医疗机构或者社区机构的工作人员联系
B.讨论预防疾病的有效方法
C.修正工作流程
D.针对患者病情开展个案研讨会
考题
与医院内的或社区机构的人员联系，并讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务，这是医务社会工作中的（ ）功能。
A.寻求与整合资源
B.诊断与评估
C.多专业协调与合作
D.咨询与辅导
考题
医院社会工作的主要目的（）。A、解决与病人及其家属有关的经济、社会和情绪方面的困难B、解决与病人有关的经济、社会和情绪方面的困难C、解决与病人及其家属相关的经济和情绪方面的困难D、解决与病人及其家属有关的经济、文化、社会和情绪方面的困难
考题
医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）。A、患者及其家属B、患者、家属及陪护人员、医护人员与职工及社区人群C、患者、家属及陪护人员D、患者及社区群众E、医护人员及社区人群
考题
医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）A、患者及其家属B、患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群C、患者、家属及陪护人员D、患者及社区群众E、医护人员及社区人群
考题
广义的医院健康教育是（）A、对病人及家属进行健康教育B、对病人.家属及陪护人员进行健康教育C、对医务人员及社区人群进行健康教育D、对病人.家属.陪护人员及医务人员.社区人群进行健康教育
考题
单选题与医院内部或社区机构的人员联系，并讨论病人及其家属如何获得预防疾病、照顾病人等服务，这是医疗社会工作中的（ ）功能。A
寻求与整合资源B
诊断与评估C
多专业协调与合作D
咨询与辅导
考题
单选题医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）是（ ）。A
患者及社区群众B
患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群C
患者、家属及陪护人员D
患者及其家属E
医护人员及社区人群
考题
单选题与医院内的或社区机构的人员联系，并讨论病人及其家属如何采用有效的方法获得预防疾病、照顾病人等服务，这是医务社会工作中的（ ）功能。A
寻求与整合资源B
诊断与评估C
多专业协调与合作D
咨询与辅导
考题
多选题医院健康教育目标人群( )A患者及其家属B社区群众C医院的职工D医院的医护人员
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