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领导者平时尊重工作人员的人格,注意积极的鼓励和奖赏,授予部属应有的权责,这种领导方式属于()

  • A、以事为中心的领导方式
  • B、以人为中心的领导方式
  • C、人事并重的领导方式
  • D、放任自流的领导方式

参考答案

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考题 控制是行政领导者对其部属进行领导,指挥和调度的管理活动。()

考题 领导者通过与其下属和工作人员建立起一种亲密和友善的情感关系,以情感沟通和情感鼓励作为手段调动起员工的积极性是指()。 A、感情激励B、榜样激励C、自尊激励D、工作激励

考题 对自杀者救护的道德要求正确的是()A、要一视同仁B、尊重病人的人格C、保守病人的秘密D、积极鼓励病人,增强其生活的信心E、建立良好的预后环境

考题 领导者平时尊重工作人员的人格,注意积极的鼓励和奖赏,授予部属应有的权责,这种领导方式属 于( )。 A.以事为中心的领导方式B.以人为中心的领导方式C.人事并重的领导方式D.放任自流的领导方式

考题 多用赞美和鼓励的技巧是指对发言和提供信息的人予以及时的鼓励和肯定,使其感到被尊重和重视,增加日后参与活动的积极性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 表扬、奖赏的注意事项包括哪些方面?()A、表扬奖赏前必须了解清楚事实B、表扬、奖赏时要注意动机与效果的统一C、表扬、奖赏时要注意分寸D、表扬、奖赏要及时E、表扬、奖赏要适合孩子年龄特点,有针对性F、表扬要有客观真实性,符合实际G、奖赏以精神奖励为主,把精神奖赏与物质奖励结合起来

考题 作为领导者一定要尊重自己上级领导的权威和下属、群众的()A、个性B、尊严C、人格

考题 建立良好的护患关系时,护士应注意()A、保持健康的生活方式和情绪B、不断充实自己,提高护理水准和沟通技巧C、真诚对待患者,适当表达移情D、注意患者角色的特征E、尊重患者的权利和人格,最大限度地调动患者积极性

考题 “刺头”是对()的考验,面对各类“刺头”,领导者要努力提高自己的应对水平,特别注意针对性、技巧性和契合性。A、领导者水平B、领导者个性C、领导者人格D、领导者习惯

考题 如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。这是()根据实验得出的结论。A、赫茨伯格B、韦伯C、梅奥D、马斯洛

考题 梅奥根据实验得出这样的结论:如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产效率。

考题 积极控制包括()A、社会标定和社会奖赏B、社会奖赏C、社会标定和社会惩罚D、社会奖赏和社会保障

考题 美国俄亥俄州立大学的“抓组织”,强调以工作为中心,是指领导者以完成工作任务为目的,为此只注意工作是否有效地完成,只重视组织设计、职权关系、工作效率,而忽视部属本身的问题,并且()A、对部属严密监督控制B、对部属非常关心C、对部属放任不管D、对部属有一定程度的监控

考题 尊重幼儿游戏的自主性是()的具体表现。A、尊重儿童独立性B、保护儿童积极性C、尊重儿童人格D、尊重儿童权利

考题 对以事为中心的领导方式的描述中,正确的是()。A、尊重工作人员的人格B、与部属关系较平等C、只注重工作进程D、上下级私交较好

考题 勒温的放任式领导方式有哪些特点()A、在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请示工作或与其商量问题时,领导者只做简略回答,而不做指示,任凭下属自行其是B、工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主C、领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重他们的人格和权益D、单纯命令主义领导者发布指令,用命令的方式强制下属贯彻自己的指示E、对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩

考题 对于厌学的辅导对象,教师和家长实施奖赏要注意的原则是()。A、淡化奖赏的外部控制作用B、奖赏要与学生实际付出的努力相一致C、奖赏要以精神奖励为主,物质奖励为辅D、注意惩罚对学习动机的影响

考题 领导者凡事都亲自决定,工作人员缺乏工作热情和积极性,领导者和工作人员关系紧张或冷漠的领导方式是()A、分权式领导方式B、集权式领导方式C、均权式领导方式

考题 能否对部属的工作进行正确的指导,是领导者素质能力高低的具体表现。你认为领导者应怎样指导部属开展工作?

考题 多选题勒温的放任式领导方式有哪些特点()A在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请示工作或与其商量问题时,领导者只做简略回答,而不做指示,任凭下属自行其是B工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主C领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重他们的人格和权益D单纯命令主义领导者发布指令,用命令的方式强制下属贯彻自己的指示E对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩

考题 单选题作为领导者一定要尊重自己上级领导的权威和下属、群众的()A 个性B 尊严C 人格

考题 单选题“刺头”是对()的考验,面对各类“刺头”,领导者要努力提高自己的应对水平,特别注意针对性、技巧性和契合性。A 领导者水平B 领导者个性C 领导者人格D 领导者习惯

考题 判断题梅奥根据实验得出这样的结论:如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产效率。A 对B 错

考题 多选题建立良好的护患关系时,护士应注意()A保持健康的生活方式和情绪B不断充实自己,提高护理水准和沟通技巧C真诚对待患者,适当表达移情D注意患者角色的特征E尊重患者的权利和人格,最大限度地调动患者积极性

考题 单选题领导者凡事都亲自决定,工作人员缺乏工作热情和积极性,领导者和工作人员关系紧张或冷漠的领导方式是()A 分权式领导方式B 集权式领导方式C 均权式领导方式

考题 单选题积极控制包括()A 社会标定和社会奖赏B 社会奖赏C 社会标定和社会惩罚D 社会奖赏和社会保障

考题 单选题如果尊重人格,积极鼓励,可以在其他条件不变的情况下,提高劳动生产率。这是()根据实验得出的结论。A 赫茨伯格B 韦伯C 梅奥D 马斯洛