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将一群品质数据按量测的大小顺序分组，记录每一组的次数，其次数分配以图表示，则称该图为（）。

  • A、直方图
  • B、特性要因图
  • C、重点分析图
  • D、层别图

参考答案

更多 “将一群品质数据按量测的大小顺序分组，记录每一组的次数，其次数分配以图表示，则称该图为（）。A、直方图B、特性要因图C、重点分析图D、层别图” 相关考题
考题 （ 8 ）报表记录分组操作时，首先要选定分组字段，在这些字段上值 【 8 】 的记录数据归为同一组。
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考题 下列关于数据分组的说法，正确的有( )。A．数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B．对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组C．一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D．如果组数太少，数据的分布就会过于集中E．一般情况下，一组数据所分的组数应大于10组
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考题 ﹙ ﹚又称次数分配,是指研究对象总体或样本随机变量(数据)大小次序在频率上的排列,它通常以次数分布表的形式出现。 A. 次数分布法B. 顺序排列法C. 等级排列法D. 品质分类
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考题 次数分配数列是() A、数量标志分组形成的数列B、按品质标志分组形成的数列C、按统计指标分组所形成的数列D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列
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考题 按数量标志分组形成的分配分数列和按品质标志分组形成的分配数列都可以称为次数分布。()
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考题 可以进行分组整理的数据是( )。A.分类数据B.顺序数据C.品质数据D.数值型数据
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考题 报表记录分组操作时，首先要选定分组字段，在这些字段上值【 】的记录数据归为同一组。
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考题 报表记录分组操作时，首先要选定分组字段，在这些字段上值 【8】 的记录数据归为同一组。
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考题 将一群质量数据按量测的大小顺序分组，记录每一组的次数，其次数分配以图表示，则称该图为：（）A、直方B、特性要因C、重点分析D、层别图
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考题 作直方图时，数据的分组仅与（）有关A、数据顺序B、数据大小C、数据多少D、数据分布
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考题 将分配数列分为品质分配数列和变量分配数列的依据是（）。A、分组的方法B、分组的组限C、分组的组距D、分组标志的特征
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考题 累积相对频数分布表示（）A、数据值小于或等于每一组上组限的数据项的比例B、数据值小于或等于每一组下组限的数据项的比例C、数据值小于或等于每一组上组限的数据项的百分数D、数据值小于或等于每一组下组限的数据项的百分数
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考题 组距数列中影响各组分配次数的因素是（）A、组距的大小B、组数的多少C、不同的组限D、变量值的大小E、分组标志的性质
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考题 （）是指将按大小顺序排列的一组数据划分为四等分的三个变量值。
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考题 十分位数是指将按大小顺序排列的一组数据划分为10等分的10个变量值。
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考题 四分位数是将按大小顺序排列的一组数据划分为三等分的四个变量值。
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考题 （）是指将按大小顺序排列的一组数据划分为10等分的9个变量值。
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考题 次数分配数列是（）。A、按数量标志分组形成的数列B、按品质标志分组形成的数列C、按统计指标分组所形成的数列D、按数量标志和品质标志分组所形成的数列
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考题 按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可以称为次数分布。
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考题 下列关于数据分组的说法，正确的有（）。A、数据分组的组数一般与数据本身的特点及数据的多少有关B、对于数据分组的组数并没有什么要求，可以任意分组C、一般情况下，一组数据所分的组数不应少于5组且不多于15组D、如果组数太少，数据的分布就会过于集中E、一般情况下，一组数据所分的组数应大于10组
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考题 对统计总体进行分组时，采用等距分组还是异距分组，决定于（）。A、现象的特点B、变量值的多少C、次数的大小D、数据分布是否均匀E、组数的多少
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考题 在一组数据中，出现次数最多的数称为：（）A、参数B、频数C、众数D、组数
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考题 单选题次数分配数列是（）。A 按数量标志分组形成的数列B 按品质标志分组形成的数列C 按统计指标分组所形成的数列D 按数量标志和品质标志分组所形成的数列
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考题 判断题四分位数是将按大小顺序排列的一组数据划分为三等分的四个变量值。A 对B 错
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考题 判断题十分位数是指将按大小顺序排列的一组数据划分为10等分的10个变量值。A 对B 错
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考题 单选题将观测变量的每-个不同取值作为一组，即用每一个不同的取值代表一个组的变量值.并计算出各组变量值出现的个数即各组次数，然后顺序列在次数分布表中。这样的次数分布表就称为A 单值分组次数分布表B 组距分组次数分布表C 累计频数分布表D 累计频率布表
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考题 判断题按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列，都可以称为次数分布。A 对B 错
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