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我们生活在社会中，应（）①充分认识到自己所扮演的角色②具有责任感，自觉承担责任③根据个人喜好选择适当的责任承担④事不关己，高高挂起

  • A、①②③④
  • B、①②
  • C、②③④
  • D、③④

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考题 ( )是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。 A、角色认知B、角色领悟C、角色技能D、角色扮演
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考题 角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师在运用角色扮演法时，应注意A、儿童承担的角色必须为儿童所认知和理解B、角色扮演要有针对性C、要充分发挥儿童的主动性、积极性和创造性D、儿童扮演的角色应以正面角色为主E、教育者尽量与儿童平等地去扮演角色
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考题 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A角色的进入B角色的退出C角色的扮演D角色的变换
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考题 教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。A角色的进入B角色的退出C角色的保持D角色的示范
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考题 一个人在社会中扮演的“角色”被称为（）A、职业角色B、家庭角色C、社会角色D、人生角色
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考题 对象实例角色：未命名对象扮演的角色、未命名对象扮演指定类的角色、（）、制定类的实例化对象所扮演的角色。
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考题 结合实际，说明社会角色的扮演包括哪些内容？如何才能扮演好自己的社会角色？
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考题 对自己所扮演的不同社会角色的理解，是认识自我的重要来源。
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考题 角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。
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考题 政府在国家和社会中所扮演的角色以及所应起的作用，称为（）。
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考题 人们如果清楚地认识到环境条件需要他们做出重大改变时，他们就应当迅速地变换自己所扮演的角色，这属于（）。A、扮演多种角色B、角色同一性C、角色知觉D、角色期待
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考题 在玩角色游戏的时候，乐乐总能把自己扮演的角色演到最后，这是乐乐（）的表现。A、自信心B、好胜心C、坚持性D、责任感
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考题 我们在社会中生活，扮演着不同的角色。以下哪些行为能帮助我们扮演好自己的角色：（）①遵纪守法②尊敬老师，认真听课③孝敬父母④保护环境A、①②④B、①②③C、①②③④D、①③④
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考题 行政领导角色是指政府在社会中所扮演的角色，即政府在社会中应该起到的作用。
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考题 判断题角色扮演是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A 对B 错
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考题 单选题人们如果清楚地认识到环境条件需要他们做出重大改变时，他们就应当迅速地变换自己所扮演的角色，这属于（）。A 扮演多种角色B 角色同一性C 角色知觉D 角色期待
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考题 单选题出现下列哪项时，家庭成员所扮演的家庭角色不合格（）.A 家庭对某个角色的期望不一致B 各个家庭成员能适应自己的角色模式C 家庭角色具有一定弹性、必要时能进行角色转换D 家庭成员乐意扮演自己的角色
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考题 单选题教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）A 角色的进入B 角色的退出C 角色的扮演D 角色的变换
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考题 单选题教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。A 角色的进入B 角色的退出C 角色的保持D 角色的示范
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考题 单选题在玩角色游戏的时候，乐乐总能把自己扮演的角色演到最后，这是乐乐（）的表现。A 自信心B 好胜心C 坚持性D 责任感
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考题 单选题人在社会中扮演多种角色，其行为应随时间环境不同进行调整，这是（）。A 角色等待B 角色转换C 角色冲突D 角色矛盾E 角色缺如
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考题 单选题我们在社会中生活，扮演着不同的角色。以下哪些行为能帮助我们扮演好自己的角色：（）①遵纪守法②尊敬老师，认真听课③孝敬父母④保护环境A ①②④B ①②③C ①②③④D ①③④
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考题 单选题（）是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。A 角色认知B 角色领悟C 角色技能D 角色扮演
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考题 单选题我们生活在社会中，应（）①充分认识到自己所扮演的角色②具有责任感，自觉承担责任③根据个人喜好选择适当的责任承担④事不关己，高高挂起A ①②③④B ①②C ②③④D ③④
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考题 判断题行政领导角色是指政府在社会中所扮演的角色，即政府在社会中应该起到的作用。A 对B 错
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