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这个时代有两个看似彼此矛盾的去向：一方面，随着人们受教育水平的提高及获得信息渠道的多元化，人们能对各种传言作出更清醒的理性判断：但另一方面，信息的爆炸性增长和技术进步也使谣言传播的速度大大加快，人们往往来不及分辨各种信息的真假。虽然人们总是假定，只要不断提升人类的理性水平，并使信息透明化，就能消弭谣言产生的土壤，但迄今为止这一直只是个理想。没有哪个社会的人所传播的信息是完全正确的，在很多情况下，人们为了尽快获知自己所关心的真相，常常都在不知不觉中传播着谣言。根据这段文字，下列说法正确的是（）。
- A、人类的理性水平达到一定的程度就能阻止谣言的产生
- B、谣言的传播往往反映了人们迫切想了解真相的需要
- C、人们的理性判断与信息技术的进步是彼此矛盾的趋向
- D、信息的增长和技术进步是谣言产生的主要根源
参考答案
更多 “这个时代有两个看似彼此矛盾的去向：一方面，随着人们受教育水平的提高及获得信息渠道的多元化，人们能对各种传言作出更清醒的理性判断：但另一方面，信息的爆炸性增长和技术进步也使谣言传播的速度大大加快，人们往往来不及分辨各种信息的真假。虽然人们总是假定，只要不断提升人类的理性水平，并使信息透明化，就能消弭谣言产生的土壤，但迄今为止这一直只是个理想。没有哪个社会的人所传播的信息是完全正确的，在很多情况下，人们为了尽快获知自己所关心的真相，常常都在不知不觉中传播着谣言。根据这段文字，下列说法正确的是（）。A、人类的理性水平达到一定的程度就能阻止谣言的产生B、谣言的传播往往反映了人们迫切想了解真相的需要C、人们的理性判断与信息技术的进步是彼此矛盾的趋向D、信息的增长和技术进步是谣言产生的主要根源” 相关考题
考题
德育过程中，最一般、最普遍的矛盾是（ ）A．教育者与受教育者之间的矛盾B．受教育者自身思想内部知、情、意、行诸因素之间的矛盾C．教育者提出的道德要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾D．教育者与受教育者跟德育内容及方法之间的矛盾
考题
德育过程中的主要矛盾是( )。A.学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾B.教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾C.受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾D.受教育者的道德情感与道德行为之间的矛盾
考题
德育过程的基本矛盾是指( )A.德育评价标准与受教育者的品德水平之间的矛盾B.教育者的施教传道与受教育者受教修德之间的矛盾C.教育者的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾D.社会要求和教育要求之间的矛盾
考题
德育过程的基本矛盾是（ ） A．教育者与受教育者之间的矛盾 B．教育者与德育内容之间的矛盾 C．受教育者与教育内容之间的矛盾 D．教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
考题
小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是()．A．教育者与受教育者的矛盾B．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾C．教育者与教育内容、教育方法的矛盾D．教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
考题
小学德育过程中的最主要矛盾是()。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
考题
德育过程中的最一般、最普遍的矛盾是（ ）。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
考题
思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A、受教育者与教育介体之间的矛盾B、教育者与受教育者之间的矛盾C、教育者与教育介体之间的矛盾D、教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
考题
教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾中，主要矛盾是（）之间的矛盾。A、教育内容与社会需要B、教育者与教育手段C、教育目的与受教育者身心发展的现实水平D、教育内容与受教育者的接受能力
考题
单选题学生品德内部的基本矛盾是（）。A
知与行的矛盾B
知与情的矛盾C
教育者提出的德育要求与受教育者品德现有发展水平的矛盾D
受教育者对当前德育要求的反映与他们已有品德水平之间的矛盾
考题
单选题思想政治教育过程的基本矛盾是（）。A
受教育者与教育介体之间的矛盾B
教育者与受教育者之间的矛盾C
教育者与教育介体之间的矛盾D
教育者一定的思想品德要求与受教育者思想品德水平之间的矛盾
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