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夸美纽斯提出了哪些主要的教学原则？它们的科学性如何？

参考答案

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考题 夸美纽斯对教育学的发展作出了哪些贡献?
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考题 提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法。提出了教学的教育性原则的是（ ）A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、洛克D、杜威
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考题 夸美纽斯对教育学的发展做出了哪些突出贡献?
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考题 夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。
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考题 夸美纽斯对教学论的贡献有哪些？
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考题 简述夸美纽斯的教学理论有哪些原则？
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考题 下列哪位学者对程序教学和教学机器作出了最重要的贡献？（）A、夸美纽斯B、杜威C、斯金纳D、戴尔
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考题 在《大教学论》中，夸美纽斯曾提出了直观性原则。
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考题 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是：（）、巩固性原则、（）。
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考题 夸美纽斯的教学模式的特点：（）。
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考题 夸美纽斯的教学原理是什么？
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考题 简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想
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考题 夸美纽斯的主要教育观点有哪些？
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考题 夸美纽斯提出了许多教学原则，但不包括（）A、直观性B、激发学生求知与C、量力性D、发展性
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考题 被夸美纽斯奉为金科玉律的一条教学原则是（）
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考题 夸美纽斯及其《大教学论》
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考题 述评夸美纽斯的直观性教学原则。
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考题 填空题被夸美纽斯奉为金科玉律的一条教学原则是（）
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考题 问答题夸美纽斯创立的教学原则体系述评。
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考题 问答题简述夸美纽斯的教学理论有哪些原则？
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考题 问答题夸美纽斯对教学论的贡献有哪些？
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