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批判性传播研究中的三个探讨方向是（）

  • A、意识形态
  • B、政治经济
  • C、大众文化
  • D、道德法律
  • E、宗教影响

参考答案

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考题 课题的研究方向应该包括哪三个方面的含义() A、前人的研究方向B、总方向C、某个学科领域的方向D、个人的研究方向
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考题 访谈提问中的非研究问题是指不是访谈研究所要探讨的问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 康德专门研究美的专著是() A、判断力批判B、实践理性批判C、纯粹理性批判D、历史理性批判
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考题 科学研究中的科学批判精神
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考题 正式提出“崇高”概念并系统探讨的是() A.爱迪生《论想象的快乐》B.博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》C.康德《判断力批判》D.朗吉弩斯《论崇高》
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考题 古典社会学的三个重要的理论传统和研究范式是( )。 A、实证主义B、理性主义C、人文主义D、现实主义E、批判主义
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考题 在教育研究中，变量不是要研究的内容，研究要探讨的是常量之间的关系。一项研究通常至少涉及两个变量之间的关系。()
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考题 下面关于选题的表述中，正确的有()。A、选题有着明确的研究方向与范围B、选题是论文准备的最初阶段C、选题必须要明确论文的主旨D、选题是要选择需研究和探讨的特定问题
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考题 确定研究问题的具体步骤可以是A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题
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考题 西方心理史学主要有三个研究方向，即（）、（）、（）。
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考题 当前的数据挖掘研究中，最主要的三个研究方向是：（）、（）和（）
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考题 在控制研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是（）。A、耶鲁学派B、哥伦比亚学派C、传统学派D、批判学派
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考题 康德的《实践理性批判》的主题是探讨人类社会的自由如何可能，善如何可能。
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考题 对（）的探讨，是教育心理学研究的主导方向。A、教师的教学B、教师的课堂管理C、学生的学习活动D、教师的心理
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考题 在“静脉进针穿刺角度的探讨”中，研究者对进针角度与疼痛的关系进行了探讨，该研究中的自变量是（）A、进针角度B、疼痛程度C、穿刺部位D、以往疼痛经历
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考题 在传播研究中，如果说传统学派注重的是效果研究，那么批判学派注重的则是（）。
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考题 五十年代中前期期比较重大的文艺批判运动有（）。A、电影《武训传》批判B、对“《红楼梦》研究”的批判C、“胡风文艺思想批判”D、以上都不是
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考题 三大批判中哪一部主要探讨的是美学问题？（）A、《实践理性批判》B、《纯粹理性批判》C、《批判哲学的批判》D、《判断力批判》
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考题 默多克一戈尔丁一派在批判性传播研究中，又被称为（）A、社会文化学派B、行政管理学派C、经营管理学派D、政治经济学派
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考题 从20世纪40年代开始，传播效果研究进人第二个时期，这个时期的主要研究课题和领域有三个，它们是（）A、“皮下注射”研究B、“有限效果”研究C、传播流程研究D、说服性传播的效果研究E、“使用与满足”研究
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考题 单选题康德专门研究美的专著是（）。A 判断力批判B 实践理性批判C 纯粹理性批判D 历史理性批判
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考题 判断题康德的《实践理性批判》的主题是探讨人类社会的自由如何可能，善如何可能。A 对B 错
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考题 问答题科学研究中的科学批判精神
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考题 单选题在“静脉进针穿刺角度的探讨”中，研究者对进针角度与疼痛的关系进行了探讨，该研究中的因变量是（）A 进针角度B 以往疼痛经历C 穿刺部位D 疼痛程度
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考题 单选题对（）的探讨，是教育心理学研究的主导方向。A 教师的教学B 教师的课堂管理C 学生的学习活动D 教师的心理
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考题 多选题课题的研究方向应该包括哪三个方面的含义（）A前人的研究方向B总方向C某个学科领域的方向D个人的研究方向
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考题 单选题三大批判中哪一部主要探讨的是美学问题？（）A 《实践理性批判》B 《纯粹理性批判》C 《批判哲学的批判》D 《判断力批判》
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